小学数学目标教学实验研究与应用 

小学数学目标教学实验研究与应用;;该项课题是通过优化教学目标管理,提高全体学生的智能素质实验研究课题。它包括编制和运用小学数学的教学目标,实施和运用掌握学习的教学策略以及改革成绩考察,实施和运用形成性教学评价三个方面。这样对全面提高教学质量的研究,必须从上面三方面进行研究,把着眼点放在提高大多数学生素质上来。;;小学;...
松原市教育学院  科技成果  2001年 下载次数(4)| 被引次数(0)

小学兴趣教育体系探索 

小学兴趣教育体系探索;;该课题针对小学兴趣教育体系进行了探索研究。研究的主攻方向是力图从兴趣教育入手,培养创新意识,探索出一种有特色、有新意的素质教育模式。经过近五年认真扎实地探索,进行了比较科学的研究,构建了一个以“兴趣教育”为重点的教育模式,包括课堂教学模式、活动课程模式、德育模式以及配套的评价系统,有一定的理论基...
武汉市洪山区鲁巷小学  科技成果  2004年 下载次数(5)| 被引次数(0)

沈阳市中小学生吸烟及影响因素研究 

沈阳市中小学生吸烟及影响因素研究;;;;沈阳;沈阳市;蜓;吸烟;小学;小学生;学生;研究;影响;影响因素;中小学;中小学生;;;;;;;;
沈阳医学院  科技成果  1992年 下载次数(1)| 被引次数(0)

五华区农村小学开设英语课现状调查及对策研究 

五华区农村小学开设英语课现状调查及对策研究;;《五华区农村小学开设英语课现状调查及对策研究》课题始于2005年,研究中总结出的“集中培训、分组教研、结对同行、共享资源”的教研形式使五华区农村小学英语尽快步入稳定有序的轨道,正朝着更加规范的方向发展。 一、研究成果为教育主管部门提供决策依据。 ...
昆明市五华区教育科学研究中心;昆明市五华区普吉小学;昆…  科技成果  2007年 下载次数(2)| 被引次数(0)

牧区蒙古族小学音体美课“巡回、异步、自主”教学模式的实验研究 

牧区蒙古族小学音体美课“巡回、异步、自主”教学模式的实验研究;;牧区小学音体美“巡回、异步、自主”教学模式是具有民族特色,适合牧区嘎查小学办学特点和音体美学科教学特点的,既发挥教师主导作用,又调动学生主体性的素教育的新模式。其主要特点为,科学地界定课题的内涵和基本概念。合理地构建了以巡回授课为教学的组织形式;以异步教学...
赤峰市巴林右旗宝日勿苏总校  科技成果  2000年 下载次数(0)| 被引次数(0)

小学建筑声学环境的改善 

小学建筑声学环境的改善;;;;改善;环;环境;建筑;声学;小学;中小学;;;;;;;;
同济大学声学研究所  科技成果  1989年 下载次数(1)| 被引次数(0)

小学生行为规范教育化实验 

小学生行为规范教育化实验;;;;规范;教育;实验;小学;小学生;行为;学生;;;;;;;;
成都师范学校附属小学  科技成果  1996年 下载次数(0)| 被引次数(0)

小学数学教与学软件支撑系统 

小学数学教与学软件支撑系统;;① 课题来源与背景 本项目为自选项目。目前国内外数学工具以中学及以上居多,对于小学数学支撑较少。国外小学数学工具往往以游戏方式呈现,对于新知识学习支持往往不够。国内小学数学工具在“形”方面较成熟,而在物数关系、物形关系相互呈现方面较弱。而这些工具支持还是一线教师所需。因此,我...
北京师范大学  科技成果  2009年 下载次数(1)| 被引次数(0)

农村小学音乐全科教师培养研究-1 

农村小学音乐全科教师培养研究-1;;成果简介: 围绕农村小学优秀教师培养目标,立足农村小学教育实际与城乡义务教育均衡发展要求,精心设计培养方案。密切联系山西省农村小学的教育教学实际,进行农村小学音乐全科教师培养个案研究,运用小学全科教师培养基本理论结合社会发展对音乐人才培养要求,重新审视师范教育改革与发展,提出针...
运城师范高等专科学校;  科技成果  2017年 下载次数(0)| 被引次数(0)

多功能小学数学教学演示板 

多功能小学数学教学演示板;;该教具适用于所有城乡小学的数学教学演示。产品的主要功能有:条形统计图、折线统计图、图案旋转、面积大小比较的猜测、三角形面积公式推导、长方形面积推导、正方形面积推导、平行四边形面积推导、梯形面积推导、周长相等的长方形和平行四边形的面积比较等。该产品具有使用方便,能重复使用等特点。;;多功能演示...
南平市夏道中心小学  科技成果  2007年 下载次数(2)| 被引次数(0)

小学英语合作学习教学模式的研究 

小学英语合作学习教学模式的研究;;《小学英语合作学习教学模式的研究》课题对小学英语合作学习的方式方法进行了进一步的探索和研究,建立了合作学习常规和科学评价体系。该课题创新性、保操作性、适用性都较强,具有显著的社会价值。 通过该课题的研究,改变目前教师与学生传统的教与学的方式,研究出老师组织引导,学生共同参与,完...
重庆市綦江县南州小学  科技成果  2011年 下载次数(8)| 被引次数(0)

小学阶段独生子女集体主义精神培养研究 

小学阶段独生子女集体主义精神培养研究;;该课题进行了“小学阶段独生子女集体主义精神培养”研究,通过采用行动研究法,增强了集体的凝聚力,学生表现出了非常高的集体主义精神面貌。形成了我校集体主义风气和传统,受到了家长和社会的好评。促进了学生的身心发展。摸索出了小学阶段独生子女集体主义教育的基本规律,找到了小学阶段独生子女集...
昆明市五华区永昌小学  科技成果  2003年 下载次数(6)| 被引次数(0)

小学教材出版印制微机管理系统 

小学教材出版印制微机管理系统;;;;材;出版;管;管理;管理系统;教材;微机;微机管理;系统;小学;中小学;中小学教材;;;;;;;;
广西壮族自治区电子研究所  科技成果  1990年 下载次数(1)| 被引次数(0)

小学数学开放型合作探究学习模式研究 

小学数学开放型合作探究学习模式研究;;该教学模式是以“尝试教学”为基础,结合国外开放型教学经验,并渗透“发现法”思想。运用该教学模式进行教学,在课堂上变以“教”为中心为以“学”为中心,变重“研教材”为更重“研学生”,变“父子式”的教学为重“情感”教学,变“抽象”数学为“具体形象”的数学,变重“结果”为更重“过程”,使课...
镇沅县直属小学  科技成果  2004年 下载次数(4)| 被引次数(0)

发展小学数学与愉快教育并轨实验及其研究 

发展小学数学与愉快教育并轨实验及其研究;;依据《中国教育改革与发展纲要》,北京师范大学林崇德教授“中小学生能力发展与培养”等理论,结合农村教育实际,确立了“发展小学数学与愉快教育并轨实验及其研究”课题,该题题实验以“发展小学数学”为载体,运用“愉快教育”原理,围绕减轻学生课业负担和全面提高教育质量这一矛盾进行了探索。在...
宁城县头道营子实验小学  科技成果  2001年 下载次数(4)| 被引次数(0)

共找到相关记录170条上一页>12345678910下一页