“知识论坛”平台对小学科学学科教学管理的促进研究 

在当前我国素质教育的引领下,小学科学教育得到了国家的高度重视,在具体教学过程中,为了更好地展现出良好的教学效能,根据新形势下教育信息化的要求,目前我国小学科学教育被赋予了网络与信息技术的深植与推广。在此基础上,我国一些小学科学教学过程中,通过“知识论坛”平台应用,为小学科学教学实现以学生为中心的建构主义学习方式提供了工...
四川师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(132)| 被引次数(1)

农村小学寄宿生心理健康问题及教育对策的研究 

随着农村小学学龄儿童的减少、村小合并进程的开展,农村寄宿制小学逐渐代替了传统的一村一小。由于时间紧凑、村小合并进程加快,农村寄宿制小学成立之初突显了很多问题。农村寄宿制小学学生有着留守儿童的家庭背景,成长过程中缺乏父母关爱和管教,心理健康问题越来越突出。近年来,社会上关于留守儿童的报道也越来越多,引起了全社会广泛关注,...
上海师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(767)| 被引次数(8)

微课在小学数学课堂教学中的应用研究 

信息化教学是信息社会的应然状态。微课具有支持个性化学习、符合学生年龄特征及认知规律等属性,成为信息化教学研究的热点之一。由于其具有时间短、主题明确、容量小、高效率等特点,以及能够引起学生的注意、激发学习兴趣、高效地完成学习任务的特质,微课在教学中的应用成为中小学教学改革的重要领域。基于微课的教学,可以通过音乐、视频、图...
河南大学  硕士论文  2017年 下载次数(713)| 被引次数(11)

苏州市小学e-learning的现状调查 

文章将定量研究和定性研究相结合,考察苏州市小学阶段e-learning的进展。在国内外文献综述的基础上,编制了《苏州市小学e-learning的现状调查(学生卷)》和《苏州市小学e-learning的现状调查(教师卷)》两份问卷,对苏州市姑苏区、工业园区、相城区、高新区等6个市辖区的28所小学的5263名学生和1117...
苏州大学  硕士论文  2016年 下载次数(457)| 被引次数(1)

小学低年级语文识字教学模板的设计与开发 

随着互联网技术日新月异的发展,人类大步迈进知识爆炸的时代,识字成为21世纪的人才必备技能。越来越多的科学研究表明小学低年级阶段的识字教学对于儿童智力的开发和学习者能力素养的培养起着至关重要的作用,《小学语文新课程标准》中阶段性目标的确定也对小学低年级语文的识字教学效果提出了更高的要求。培养学习者对汉语言文学的热爱,激发...
华中师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(1159)| 被引次数(8)

教育均衡视角下区域内义务教育资源整合研究 

义务教育是整个教育体系的重要组成部分,是国民教育的基础。普及九年义务教育是国家教育工作始终坚持的重点,为推进“普九”目标的实现,国家从制度层面制定了相关的方针和政策。但不可否认的是,我国的义务教育在取得一定发展的同时,仍然还存在一些不容乐观和不可忽视的问题。在社会历史形成的体制、机制的影响下,再加上社会经济发展差距等方...
云南师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(541)| 被引次数(5)

基于儿童心理学的小学教学空间室内装修设计研究 

培养高素质的人才,小学教育是基础,儿童培养是关键。近年来,国家在基础教育方面不断扩大投入,提出了实现基础教育创新的构想,实际上就是把更加注重学生的个人发展当成基础教育的首要任务。创新基础教育,除了要创新教育观念、教育模式,与教育结果密切相关的基础教育环境默默地承担并促进着教育创新计划的逐步实现。教学空间是儿童学习活动开...
北京建筑大学  硕士论文  2016年 下载次数(416)| 被引次数(6)

城镇小学心理健康教育课程开设现状调查及对策研究 

随着国家对心理健康教育工作的不断推动,心理健康教育课程的开设也越来越受到许多大中城市小学学校的重视,但在城镇小学地区,心理健康教育课程的开设却并不理想。只有充分认识到城镇小学心理健康教育课程开设的重要性,才能促进小学心理健康教育课程在城镇地区的开设,推进城镇小学心理健康教育课程的改革与发展。本文将以平山镇为例,通过文献...
河北师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(935)| 被引次数(7)

促进学生智慧学习的小学英语教学方法研究 

随着现代信息技术的高速发展,现在国内外关于智慧教育的研究进行的如火如荼。智慧教育理念下提倡智慧学习,智慧学习具有自主性、知识性、方法性、实践性和创生性等主要特点。促进学生智慧学习的小学英语教学方法就是在英语学习中能促进小学生的智慧发展和智慧生成的英语教学方法和学习方法。本研究主要探讨促进学生智慧学习的小学英语教学方法,...
湖北大学  硕士论文  2016年 下载次数(404)| 被引次数(1)

小学儿童公平认知的发展及公平体验对助人行为的影响 

随着时代的发展,人们的公平意识逐渐增强。研究表明,人们不仅关注事件结果的公平性,也越来越关注事件过程的公平性。作为公平认知的两大维度,分配公平认知和程序公平认知的研究得到了心理学家的重视。公平认知的发展是儿童道德发展的重要内容之一,并且对儿童的社会性发展具有重要影响。本研究拟探讨小学儿童分配公平认知和程序公平认知的发展...
苏州大学  硕士论文  2016年 下载次数(307)| 被引次数(5)

高校网络精品课程建设研究 

2003年4月,教育部关于高等院校精品课程建设工作全面启动,“国家-省级-校级”精品课程建设工作陆续开展。精品课程建设工作旨在全面提升高等院校的教学质量,为广大教师和学生提供优质的教育资源。精品课程建设工作中,教育资源的发布主要通过网络平台,网络精品课程建设成为精品课程建设工作的重要组成部分。本研究主要围绕“高校网络精...
新疆师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(374)| 被引次数(0)

黄陵县店头镇第二小学建筑设计研究 

伴随着社会与经济的发展,中国小城镇中小学校建设的资金及条件虽然得到了很大改善,但是基本都还是照搬了城市中小学的形式,在建筑设计、施工等环节粗陋,使得小城镇中小学建筑及其环境的设计水准远低于城市水平。黄陵县店头镇第二小学的建设,给予我们一次非常难得的设计研究机遇。 小城镇的教育师资普遍比城市差是不争的事实,而其所处...
西安建筑科技大学  硕士论文  2013年 下载次数(501)| 被引次数(1)

小学教师心理资本对其工作投入的影响研究 

心理资本和工作投入的相关研究近年来已越来越成为关注的焦点,研究表明,积极的心理资本和工作投入状态是激发员工心理潜能、提高组织绩效和提升组织竞争力的关键。所以,对心理资本和工作投入的研究就显得尤为重要。然而,目前的研究中,对于两者关系的研究并不多,研究对象也未涉及到小学教师的领域。因此,本文以小学教师为对象,对心理资本与...
首都经济贸易大学  硕士论文  2012年 下载次数(993)| 被引次数(28)

教师教育模式改革的探索 

教师教育模式的改革不仅要适应基础教育的发展,还要引领基础教育发展方向。 长期以来,我国实行三级师范教育体系。中等师范学校采用小学教师教育模式培养小学教师,师范高等专科学校采用初中教师教育模式培养初中教师,师范大学(学院)采用高中教师教育模式培养高中教师;小学教师只懂小学,初中教师只懂初中,高中教师只懂高中。这种分...
云南师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(1047)| 被引次数(4)

云南贫困地区小学教师职业倦怠实证研究 

教师一直是职业倦怠的高发人群,近年来对教师职业倦怠的关注也成为国内外学者研究的热点之一。本文采用北京师范大学修编的教师职业倦怠问卷,对云南省内的国家级贫困县——武定县内336名小学教师进行调研,以了解该地区小学教师职业倦怠现状及多个人口统计学变量对该地区小学教师职业倦怠产生的影响,并结合目的性访谈及现场观察等方式深入挖...
云南大学  硕士论文  2011年 下载次数(395)| 被引次数(3)

共找到相关记录60352条上一页>45678910111213下一页