第十五届“语文报杯”全国小学生作文大赛 

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《语文教学通讯》  2013年 第09期 下载次数(5)| 被引次数(0)

天津市中小学生参加社会实践活动的调查 

社会实践活动是学生走出学校,主动地了解社会、接触群众、服务社会的重要途径,通过实际锻炼和亲身体验,不断提高思想品德和完善个性发展。调查结果表明,当前我市中小学生社会实践活动的参与率低,社会实践活动的类型以休闲娱乐为主,组织社会实践活动以学校为主,家庭与社区作用发挥不足, 时间和精力 不足严重制约中小学生参加社会实践活动...
《天津市教科院学报》  2015年 第01期 下载次数(182)| 被引次数(3)

如何提高中小学生课外阅读兴趣 

课外阅读是中小学生生活、学习的重要组成部分,要想引导中小学生更好的去进行课外阅读活动,我们必须及时提高他们对课外阅读的兴趣。兴趣是一种主动的心里倾向,对各项活动有着积极的意义。中小学生课外阅读的兴趣不仅仅对其学习有着很大的帮助,它还能让中小学生们在阅读的过程中享受书籍带来的快乐,愉悦其身心。然而,当今的学校、家庭教育对...
《文学教育(下)》  2015年 第08期 下载次数(371)| 被引次数(8)

小学生校外学习负担监测与问题治理 

城镇中小学生参加校外学习、补习的现象相当普遍,各种 培优班 、 特长班 、 学后班 、 托管班 异常火爆,造成中小学生学习负担过重,严重影响学生的身心健康。治理中小学生校外学习负担过重问题,急需教育行政部门把中小学生校外学习与教育服务纳入监管体系,探索建立中小学生校内外学习负担监测预报系统,建立以教育行政部门为主的联合...
《现代中小学教育》  2015年 第08期 下载次数(302)| 被引次数(3)

当前我国中小学生的课外社会性学习状况堪忧——基于中小学生参加社会实践和公益性活动的调查 

社会实践和社会公益等课外社会性学习活动是促进学生社会性发展的重要途径。但通过全国抽样调查发现:当前我国中小学生参加社会性活动的频次和时间很少,参加公益性活动的频次和时间更少;自己不愿参加社会性活动的学生占多数;有相当一部分学生虽然想参加,但缺乏场所、时间和精力;还有一些学生不愿参加是因为社会性学习活动内容单调;另有部分...
《中国教育学刊》  2015年 第08期 下载次数(561)| 被引次数(6)

论如何促进中小学生体质健康发展——以黑龙江为例 

虽然当前我国社会经济水平有了显著的提升,人们的生活质量有了空前的提高,但是由于相关因素的影响,致使人们的身体体质受到了严重的影响,尤其是中小学生们的身体体质出现了严重的滑坡。但是中小学生作为祖国的未来,只有拥有健康体魄才能确保其自身在发展的过程中为祖国和人民服务。因此本文以黑龙江省为例,对黑龙江省中小学生体质健康的影响...
《长江丛刊》  2018年 第26期 下载次数(7)| 被引次数(1)

素质教育背景下的中小学生体育意识培养研究 

在素质教育的当下社会,中小学生的体质健康已经成为一个社会普遍关注的焦点,而在体育健康背景之下,最重要的问题是培养中小学生的体育意识,体育意识的培养可以促进中小学生素质教育。本文通过对中小学生体育意识的内涵和特点的阐释,以及体育意识培养的意义和策略进行研究,从而为中小学生体育素质意识培养提供有价值的参考。
《体育风尚》  2018年 第09期 下载次数(4)| 被引次数()

小学生体能促进理论与实践方案研究 

体能作为一切人类生命活动和目标行为的动力基础,在运动训练和大众健身领域都备受关注,而中小学阶段作为个体一生体能发展的关键阶段,承载着发展与决定的功能和任务。针对中小学生体能促进理论与实践,国内已有许多学者从不同侧面进行了研究,但还存在这些不足:(1)理论构建不够系统,缺乏对先进理论基础的引入,不利于体能促进理论科学指导...
河北师范大学  博士论文  2012年 下载次数(6774)| 被引次数(60)

素质教育理念下中小学影子教育问题研究 

影子教育作为正规教育的“影子”,对学校的教育起到一种补充的作用。但是,随着它的发展势头愈演愈烈,冲击主流学校教育的发展、阻碍中小学生素质发展等一系列教育问题日益突出。影子教育在弥补学校教育不足的同时,也大大强化了应试教育的弊端,注重追求考试结果而轻视知识获取的过程,不利于学生的创新思维和学习能力发展。国家新一轮基础教育...
河北大学  硕士论文  2019年 下载次数(272)| 被引次数()

小学生校内体育锻炼数据的应用研究 

国民体质健康问题是国家关注的重点,作为祖国的未来,学生的体质健康问题受到广泛的关注。中小学阶段身体素质各项指标快速发展,智力和心理发育达到高峰,行为习惯逐步养成,是学生身心发展的关键时期。我国学校体育工作相关内容明确的指出要提高学生的体质健康水平,促进学生的身心健康发展。结合当前移动智能终端的发展热点智能穿戴设备,从功...
西南大学  硕士论文  2018年 下载次数(194)| 被引次数(2)

依托《中小学生守则》培育学生社会主义核心价值观 

依托《中小学生守则(2015年修订)》(以下简称为《守则》)培育学生社会主义核心价值观具有可行性和重要意义。虽然当前对这一群体的培育取得一定成效,但是存在脱离中小学生实际、与《守则》的贯彻实施相互分离、缺乏长效机制等突出问题。为增强中小学生群体培育的效果,必须将抽象、普遍的社会主义核心价值观具象化、制度化和生活化。《守...
广西民族大学  硕士论文  2017年 下载次数(158)| 被引次数()

公共网站的社会责任及其对中小学生德育的影响 

随着“互联网+”的思想逐步渗透到社会的方方面面,公共网站作为互联网重要的平台,是中小学生获取网络信息的主要途径。为了追求商业利益和点击率等原因,造成公共网站社会责任的缺失,影响了中小学生德育的发展。本研究采用文献法、问卷法、内容分析法、案例分析法等研究方法,编制了关于使用公共网站的基本情况和家庭情况的问卷,对893名中...
宁波大学  硕士论文  2017年 下载次数(85)| 被引次数(2)

城乡义务教育中励志教育的差异性研究 

随着社会的不断变革和市场经济的快速发展,我国社会各领域发生着巨大变化,由此引发社会意识、思潮和文化多元化日益凸显,国家对城乡不同地域的发展政策也有所倾斜,其为我国发展带来活力的同时也严重冲击着我国励志教育的发展。励志教育在城乡义务教育不均衡发展大背景下的差异性也日益加剧。加之城乡二元格局的长期存在,励志教育在城乡中小学...
河南师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(163)| 被引次数(1)

上海中小学生社会实践社区认证制度的“执行失灵”研究 

近年来,随着全面实施素质教育口号的提出,我国逐渐转变教育理念,并深入开展教育体制改革。组织中小学生参与社会实践,作为实施素质教育的重要途径之一,成为新课改的一项重要举措。上海于2005年专门下发文件,以社区认证的形式,规范中小学生社会实践组织工作,鼓励中小学生积极参加社区开展的各类社会实践活动,以锻炼身心,培养能力,提...
复旦大学  硕士论文  2011年 下载次数(200)| 被引次数(1)

小学生命教育理念及实施策略研究 

2010年7月29日,新华社受权发布了中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2011)年》,这是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,文件指出,“……重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育……”,可见,国家和社会已经开始重视生命教育了。当今社会,经济迅速发展,文化多元性和功...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1453)| 被引次数(10)

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