家庭教育方式对小学生品德形成的影响研究 

良好的道德品质是社会发展对一个人的起码要求。在人的品德发展中,小学时期是一个关键时期,小学阶段是培养人良好的道德行为习惯的最佳时期。家庭教育是人类教育活动的重要组成部分,它对于培养小学生良好品德行为习惯具有重要作用,而家庭教...
西南师范大学  硕士论文  2001年 下载次数(8091)| 被引次数(22)

小学生英语学习兴趣的结构、现状及影响因素研究 

近年来,国际间的交流日益增多,英语作为一种交流工具的重要性也日益凸显,英语学习便走进了小学生的课堂。根据2002年国家教育部重新修订和颁布的《英语课程标准》,在我国的大多数城市和农村小学,从三年级起开设了英语课程;令人担忧的是目前的调查显示我国小学生的英语学习兴趣不乐观,那么小学生的英语学习兴趣应该从哪些方面...
西南大学  硕士论文  2008年 下载次数(8089)| 被引次数(77)

中国基础教育均衡发展实证分析 

从区域、城乡、学校和受教育群体四个方面对于基础教育均衡度进行分析发现,近年来,我国基础教育特别是义务教育发展从整体上看正在趋向均衡。各地区基础教育的差距总体出现缩小态势,基础教育特别是义务教育入学率,各地区中小学教师合格率差距不断缩小。同时,地区间财政性教育经费以及初等教育生均教育经费和中等教育生均教育经费的绝对差异仍...
《教育研究》  2007年 第07期 下载次数(7995)| 被引次数(271)

3-12岁儿童家庭性教育现状及对策研究 

家庭是儿童接触和识别性别差异的重要场所,更是儿童接受性教育的重要来源。家庭性教育对儿童性别心理的健康发展具有重要作用。所谓家庭性教育(family sex education)是指在家庭这个背景下对孩子进行的有关性别角色、性知识、性道德和性法制等的教育活动。过去关于个体的性教育多强调在青春期。事实上,青春期以前尤其是对...
西南师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(7986)| 被引次数(47)

小学班主任对“后进生”的转化研究 

当素质教育一路坎坷走来,当免费义务教育蓬勃发展,“后进生”的问题仍然长久地伤痛着所有关注和关心教育的人们的心。小学作为共和国教育大厦的基石,是学生感知、注意、记忆、想象、思维、情感、意志等发展和完善的初始期和关键期,这一阶段在“后进生”问题上必然带有源头性的意义。班主任作为学校教育活动中与学生接触最多且担负...
西南大学  硕士论文  2010年 下载次数(7983)| 被引次数(31)

英语交际教学法在初中英语教学中的应用 

长期以来,初中英语教学在应试教育的压力下,教师过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,而忽视对学生实际语言运用能力的培养,使学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面的能力远远跟不上知识经济时代的发展需要,传统的英语教学在很大程度上已经不能适应时代对人才培养的要求。 当前,随着我...
西南师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(7953)| 被引次数(21)

小学数学问题解决能力培养的研究 

科技的发展使世界正悄无声息地发生着日新月异的进步。高新技术的持续更新加速了当前社会的发展,同时也提高了社会对人才的要求,改变了学校教育对人才的培养模式。作为教育不可或缺的重要组成部分,数学教育应当义不容辞的承担起相应责任。学生学习数学不仅在于掌握基础知识和基本技能,还要能善于发现问题、提出问题、合理分析问题和解决问题。...
扬州大学  硕士论文  2013年 下载次数(7807)| 被引次数(84)

对我国教育公平问题的认识和思考 

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等这样两个基本方面。教育公平之所以成为教育现代化的基本价值,成为世界各国教育政策的基本出发点,除了接受教育已经成为现代社会公民的基本人权外,教育还能够显著地改善人的生存状态,增进社
《教育发展研究》  2000年 第08期 下载次数(7734)| 被引次数(497)

新课程背景下小学数学有效教学策略的研究 

伴随着基础教育课程改革的不断深入,我国的基础教育取得了很大的进步,但当前我国小学数学教学与新课程改革之间依然存在一定的差距,小学数学教学中仍然存在大量低效、无效、甚至是负效的现象,这严重影响了小学数学的教学质量和效率,制约了小学数学课程改革的进一步发展,限制了学生的全面发展。所以,提高小学数学教学的有效性是提高小学数学...
广西师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(7699)| 被引次数(135)

我国《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》解读 

我国第8次基础教育课程改革始于21世纪初,迄今为止已经走过15年多的历程。普通高中体育与健康课程作为普通高中课程的重要组成部分,与整个高中课程改革一路前行,虽然道路并不平坦,但取得的成绩成就有目共睹。为了落实立德树人根本任务,深化课程改革,促进课程更好发展,培养德智体美全面发展的人才,教育部于2014年底同时启动了普通...
《体育科学》  2018年 第02期 下载次数(7642)| 被引次数(125)

小学语文课堂评价语的现状调查及其策略研究 

在基础教育改革发展进程中,课堂教学的有效性成为目前备受关注的焦点。对小学语文课堂评价语的实证分析,不仅符合促进学生发展和改善教学的评价理念,而且也有利于深化我国小学语文课堂有效教学的改革。本研究对诊断与改进小学语文课堂评价语问题,完善小学语文课堂评价语的理论与技术,以及提升小学语文课堂评价语的使用水平,都具有重要的理论...
东北师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(7630)| 被引次数(40)

翻转课堂在“现代教育技术”实验教学中的应用研究 

随着教育信息化的不断深入,创新的教学模式成为国家教育体制改革的重要助推力。 翻转课堂 作为一种新型的教学模式是当前国内外研究者关注的热点问题之一。该文将翻转课堂教学模式引入到实验教学中,以 多媒体教学平台的使用与维护 为实验研究对象,该实验针对传统教学方式中存在的问题进行教学设计、资源建设等。通过两轮行动研究对翻转课堂...
《中国电化教育》  2014年 第04期 下载次数(7624)| 被引次数(249)

翻转课堂教学模式下的高中地理教学设计研究 

随着经济全球化的不断实现,培养具有国际视野和良好地理素养的创新型的人才变得尤为迫切。地理教学作为一门向学生介绍我们的自然环境、人文环境以及人类与环境关系的学科,承担着培养时代所需高素质人才的重任。成功的地理教学设计是成功的地理教学的开展的保证。能促进学生能力发展的地理课的开展就得有好的教学设计作为依托。我国的地理教学现...
陕西师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(7620)| 被引次数(95)

微课在银川市小学语文教学中的应用研究 

进入21世纪,社会生活节奏逐渐加快,一系列的微事物随之涌现出来,如微博、微新闻、微电影等。而微课以其短小精悍的特征顺应了社会对知识的快速需求,也是眼下小学语文课堂教学的热点话题。目前,一部分小学语文教师已将微课带入到教学之中,但是存在教学效果不显著、应用频率低下等现象。本文在分析小学语文学习特征与微课设计原则的基础上,...
宁夏大学  硕士论文  2014年 下载次数(7541)| 被引次数(123)

小学课堂教学中的师生互动研究 

师生互动是影响学生学业成绩,学习兴趣和教师专业发展的重要因素。新课程改革倡导以人为本,小学课堂教学中的师生互动有了很大的变化和改善,广大一线教师普遍重视了师生互动中的主要方面——课堂提问的有效性和小组合作式学习的运用,但是变革中的师生互动仍然存在许多的问题和不足。课堂上大多是教师提问学生回答,课堂由原来的满...
山东师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(7533)| 被引次数(63)

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