中日学生家庭教育的调查研究 

根据北京师范大学和日本福岛大学合作科研项目《中日两国地域文化·家庭与学校教育关系的比较研究》计划,中日课题组成员先后在北京地区和日本福岛地区部分中小学及社会教育机关进行了教育考察。为了了解家庭结构变迁给子女家庭教育带来的影响,家长对子女的希望及家庭教育的内容等问题,我们进行了有关的调查研究。
《比较教育研究》  1996年 第02期 下载次数(1293)| 被引次数(10)

小学生家长角色意识及行为研究 

我国从古到今都对家庭教育十分重视,有关家庭教育的故事及著作也是数不胜数,在当代家庭教育在儿童的教育中同样起到举足轻重的作用,而许多家长却在家庭教育中迷失了方向,在家庭教育中扮演角色不恰当,教育不得法,使得儿童的发展受到了制约,同时也影响到了亲子关系。这些问题的出现,反映出家长在家庭教育中的角色值得我们去关注并进行深入的...
延边大学  硕士论文  2016年 下载次数(321)| 被引次数(2)

基于目标导向的小学生教育社交类App交互设计研究 

以信息技术为代表的高新技术以前所未有的速度和方式改变着世界经济和社会发展以及人们的工作和生活方式,渗透到社会生活的每一个角落。在信息技术飞速发展的大前提下,各高校纷纷建立自己的校园网络,并基于校园网络开发了大量的信息系统,这些系统在高校教育,科研,管理与服务中发挥了重要作用。然而,我国互联网产业发展至今,PC互联网已是...
昆明理工大学  硕士论文  2015年 下载次数(681)| 被引次数(5)

家长小学生参与课外体育活动支持度的调查研究 

研究家长因素对小学生参与课外体育活动情况的影响。采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,以忻州城区部分小学生家长为研究对象。家长对学生参与课外体育活动的支持度与家庭收入及学历水平有关,呈正相关。家长的职业和体育经历也对学生参与课外体育活动有一定的影响,从事脑力劳动的家长支持度比从事体力劳动为主的家长支持度高。随着年级的...
《贵州体育科技》  2019年 第01期 下载次数(57)| 被引次数()

城镇小学生媒介素养现状及提升策略研究 

“互联网+”时代的开启,媒介融合浪潮的滚滚而来,使得媒介化、数字化生存再也不是科幻作品中描摹的场景,而成为了人们正在经历的现实。大众传媒带来的深刻变革使得身处其中的人们无时无刻不被媒介所包围和影响。拟态环境环境化,世界区域范围内信息资源垄断化、流向单一化等问题,使得提升全民媒介素养、开展媒介素养教育成为刻不容缓的重要议...
天津师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(362)| 被引次数(4)

青岛市市南区小学生家长营养干预效果评价 

目的了解青岛市小学生家长营养知识、态度、行为现状,研究干预措施的有效性和进一步推广的可行性。方法在青岛市市南区采用分层随机整群抽样的方法,选取4所小学3~5年级学生家长分为干预组(1 113人)和对照组(1 234人),干预组进行营养健康教育,并在干预前后进行问卷调查,对干预效果进行评估。结果干预后,干预组小学生家长 ...
《中国儿童保健杂志》  2017年 第10期 下载次数(68)| 被引次数(2)

家长的营养知识和饮食习惯对小学生饮食习惯的影响 

目的 了解家长的营养知识和饮食习惯现状及其对小学生饮食习惯的影响。方法 在锦州市区及广宁镇 1 1 5 0名 4~ 6年级小学及对应的 1 1 5 0名家长中进行问卷调查。结果  88 6%的家长知道富含维生素C的食物 ,80 9%的家长知道富含胆固醇的食物 ,81 4 %的家长知道精米和精面是否有益于健康 ,79...
《中国健康教育》  2002年 第12期 下载次数(407)| 被引次数(14)

城市低年级小学生课外学习类APP的交互设计研究 

全新的移动互联网时代到来,智能移动终端是工作、生活的必需品,APP成为信息传达和服务的最主要载体。iPad、平板电脑等移动设备是儿童的“玩具新宠”,更是主要的课外学习工具。智能发展改变教育方式,数字化是未来学校教育乃至家庭教育发展的趋势。拥有庞大儿童用户的教育行业发展潜力巨大,儿童教育类APP的市场发展不容忽视。...
江南大学  硕士论文  2014年 下载次数(3499)| 被引次数(28)

小学生家长E-Learning平台的设计与应用研究 

近些年孩子身心发展问题成为家长关注的重点,由于工作繁忙、价格高昂等各种原因使得家长们无法到专门的教育机构系统地学习教育孩子的方法,导致在教育孩子方面遇到问题时总觉得措手不及。随着互联网及一系列移动服务的深入发展,网络上信息越发丰富且包罗万象,使得“80后”、“90后”家长们更依赖网络进行学习教育孩子方面的知识。 ...
四川师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(87)| 被引次数(2)

小学生家庭作业的指导方法探讨 

家长的家庭作业指导方法直接影响学生的作业效果,因此,家长掌握科学的家庭作业指导方法至关重要。本文采用文献法、内容分析法,从家长指导小学生家庭作业的目的、方法、存在的问题及成因、科学指导方法四个方面展开分析,发现大多数家长的家庭作业指导目的多以提高学生的学习成绩为主,指出部分家长在指导家庭作业中存在越俎代庖、过度参与等问...
《教育观察》  2019年 第18期 下载次数(164)| 被引次数()

小学生家长角色类型的探讨 

家长在小学生成长过程中起着重要作用,家长的角色意识以及所扮演的角色直接影响孩子的健康成长和终身幸福。了解小学生家长角色类型是研究小学生家长角色扮演状况的前提,而目前通过对以往文献的检索和整理,发现关于小学生家长角色类型并没有一个统一的标准。本文在整理、归纳小学生家长角色类型的基础上,尝试划分小学生家长角色类型,为进一步...
《现代教育科学》  2015年 第12期 下载次数(172)| 被引次数(1)

小学生家长教育心理控制源、学业自我效能感与学业成绩的相关研究 

目的:分析小学生家长教育心理控制源、学生学业自我效能感与学业成绩的关系。方法:采用测验法。结果:小学高年级学生学业自我效能感在家长教育心理控制源和成绩间起到中介效应作用,其回归方程:小学生学业成绩=(-0.131)×家长教育心理控制源+(-0.255)×学业自我效能感+76.816。
《家庭生活指南》  2019年 第01期 下载次数(2)| 被引次数()

韶关市小学生家长的口腔健康知识知晓率调查及对策 

目的:对韶关市小学生家长的口腔健康知识知晓率进行调查和分析。方法:2010年7月-2012年12月对12800例学生家长进行了问卷调查,对所得的数据进行分析和总结。结果:通过调查整理数据得出:本次调查家长在刷牙的作用、刷牙方法的正确选择、刷牙频率的科学使用、保健牙刷的选用、含氟牙膏的使用方面,31~40岁的家长知晓率明...
《中外医学研究》  2013年 第23期 下载次数(56)| 被引次数(1)

农村小学生家长对手足口病知晓率调查 

目的:了解农村小学生家长对手足口病的知晓情况。方法:采取单纯随机抽样的方法,从广西东兰隘洞镇隘洞小学的学生家长中随机抽取150位家长,对他们进行手足口病知晓情况的问卷调查。结果:手足口病的传染源知晓率为21.6%,传播途径的知晓率为27.3%,其中高文化组高于低文化组(前者X2=7.0561,P0.05;后者X2=9...
《内蒙古中医药》  2014年 第32期 下载次数(50)| 被引次数(1)

泰安市小学生家长口腔保健意识调查分析 

目的:了解泰安市小学生家长对口腔保健意识的认知水平,为针对性地开展泰安市小学生口腔健康干预提供科学性依据。方法:随机抽取泰安市城镇与农村小学各800名学生家长进行问卷调查,并对学生进行口腔检查,所得结果通过SPSS软件进行统计分析。结果:城镇小学生患龋率低于农村;城镇与农村小学生家长口腔保健意识有明显的统计学差异(P...
《中国农村卫生事业管理》  2018年 第09期 下载次数(71)| 被引次数(1)

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