关于培养学生体育兴趣的探索 

学生的体育兴趣是进行体育教育的前提,也是体育教育工作者潜心研究的重要课题之一。影响学生体育兴趣的因素大致可分为六个方面,本文主要针对这六个方面提出一些措施以此培养学生学习兴趣的教育艺术,推动学校体育教学工作的顺利开展。
《体育世界(学术版)》  2011年 第09期 下载次数(121)| 被引次数(8)

新课程标准理念下学生体育学习方式的理论探析 

以学生的发展为本 是《体育与健康课程标准》体现出的基本教育理念之一,建立学生新的体育学习方式、注重培养学生的体育实践能力是新课程改革的显著特征和体育课程学习理念的基本要求之一。在全面实施《体育与健康课程标准》中采用多元的体育学习方式,提高体育课程学习的有效性,促进身心素质健康发展。
《西安体育学院学报》  2011年 第06期 下载次数(505)| 被引次数(36)

培养学生体育意识 推进体育课程改革 

体育意识决定了青年学生体育学习和锻炼的自觉性与积极性。学校应重视和加强对学生体育意识的培养、形成与发展,这是素质教育的需要。《课程标准》的出台,符合学校体育教学对学生体育意识的培养。
《新课程研究(基础教育)》  2010年 第02期 下载次数(81)| 被引次数(1)

高职院校学生体育学习需求的研究 

采用文献资料、问卷调查等研究方法,对高职院校学生体育学习需求进行调查,从学生体育的生物性需求、社会性需求以及物质需求等学习需求领域的多项内容进行分析,并根据学生需求提出了一些对策和建议。
《体育世界(学术版)》  2010年 第03期 下载次数(55)| 被引次数(3)

技工学校学生课余体育锻炼探析 

通过对技工学校学生课余体育锻炼的现状进行调查剖析,提出技工学校学生课余体育锻炼的发展方向,使技工学校学生通过课余体育锻炼,能有效增强职业体能,提高综合素质,达到身心健康全面协调发展的目的。
《中国校外教育》  2010年 第07期 下载次数(20)| 被引次数(0)

广西高等院校体育专业学生体育消费现状研究 

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对广西高等院校体育专业学生的体育消费动机、消费结构、消费水平、消费质量进行了分析,结果表明:专业需要与职业发展是广西高校体育专业学生体育消费的主要动机,其体育消费水平与个人消费总额成正比,体育消费侧重于实物型和参与型体育消费,且消费质量较高,并在调查分析的基础上提出了相应建议...
《西南师范大学学报(自然科学版)》  2010年 第05期 下载次数(298)| 被引次数(6)

河南省高职院校提高学生体育素养的途径研究 

本研究通过文献资料法和访谈法对提高高职院校学生体育素养的途径进行全面、深入的探讨,研究表明教育理念、教学模式、教学评价模式和教学环境是影响学生体育素养提高的主要因素,更新教育理念、创新教学模式、革新教学评价模式等是提高高职院校学生体育素养的重要途径。
《中国校外教育》  2010年 第22期 下载次数(88)| 被引次数(4)

高校运动会与学生终身体育意识养成关系浅谈 

高校体育是学校体育的最后阶段,其体育教育的成功与否直接关系到学生身心发展及终身体育意识的建立。校园体育竞赛的组织运作是高等学校体育工作的重要组成部分,是体育教学的补充和延升。学校每学年举办的运动会,不仅可以提高学校的体育运动水平,而且可以锻炼学生身心,活跃校园气氛,增强学生的集体观念,培养学生团结合作意识,促进学生终身...
《资治文摘(管理版)》  2010年 第02期 下载次数(61)| 被引次数(0)

如何培养学生体育骨干及其作用 

体育课教学,要做到严而不死,活而不乱,放得开,收得拢,发挥教师的主导作用和学生的主体作用是关键,充分发挥学生体育干部和骨干的作用,也是保证课堂教学高效、顺利开展的重要措施。在体育教学中,积极培养体育骨干,发挥其作用,是提高教学效果的需要,也是培养学生能力、全面完成体育教学任务的需要。他们是体育教学和开展各项体育活动的一...
《科技信息》  2009年 第15期 下载次数(86)| 被引次数(4)

浅谈高校学生体育欣赏能力及其培养 

从体育欣赏能力的概念及内涵、高校学生体育欣赏能力影响因素及其培养等几个方面对高校学生体育欣赏能力的培养进行阐述,并提出相应的对策,为进一步提高高校学生体育欣赏能力,乃至形成终身体育的思想奠定一定的基础。
《湖北体育科技》  2009年 第04期 下载次数(158)| 被引次数(9)

安徽省高职院校学生体育社团现状调查研究 

运用文献资料、实地访谈和问卷调查等方法,通过对安徽省高职院校学生体育社团进行调查分析,针对体育社团的现状和发展目标,提出促进高职院校学生体育社团发展的建议。
《宿州学院学报》  2009年 第05期 下载次数(98)| 被引次数(4)

高校非体育专业学生体育状况调查及对策研究 

本文通过对济南大学大四300名非体育专业学生体育活动和健康状况的问卷调查,发现该校学生无论从体育锻炼时间、影响体育锻炼的因素,还是终身体育意识等方面都存在不足,针对存在的问题提出了解决措施。
《内江科技》  2008年 第08期 下载次数(126)| 被引次数(1)

山东省高校学生体育消费结构特征的比较分析 

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对山东省高校学生体育消费结构现状进行了调研.结果表明:山东省高校学生以实物型体育消费为主(占77.12%),劳务型消费较低(占21.68%),且消费结构偏于一隅.不同性别、不同地域生源、不同专业、不同教育程度、不同运动参与其体育消费水平迥异,这主要与经济、环境、文化、观念、心理定...
《聊城大学学报(自然科学版)》  2008年 第01期 下载次数(107)| 被引次数(1)

重庆市高校学生体育用品消费现状调查及对策 

以重庆部分高校为例,主要采用问卷调查法与访谈法对部分高校学生体育用品消费的现状进行了解,着重调查重庆市高校学生体育用品消费的具体情况,分析影响该地区体育用品消费的相关因素.
《重庆文理学院学报(自然科学版)》  2008年 第05期 下载次数(447)| 被引次数(7)

技工学校学生体育成绩评价探讨 

在体育教学中成绩评价起着重要的导向作用。传统的学校体育教学中存在着只重视对学生体育成绩的评价,而忽视对学生学习态度、学习过程、个体差异等方面的评价。为了完善对体育教学评价的改革,本文采用文献调研、专家访谈和对比分析等方法,对技工学校学生体育成绩评价的科学性和可行性进行探讨和论证。
《科技信息(科学教研)》  2007年 第12期 下载次数(35)| 被引次数(0)

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