行动学习法在高校思想政治理论课中的应用 

行动学习法是促使学生主体改进惯性思维方式和消极行为的有效技巧,在新的时代背景下将行动学习法应用在高校思想政治理论课教学中顺应了新世纪理论和教学实践的发展,有利于提高高校思想政治教育理论课教学质量,有利于增强思想政治教育创新性学习的实效性和体验性,有助于消除传统思想政治教育教学模式的弊端。行动学习法在高校思想政治理论课中...
《教育探索》  2018年 第05期 下载次数(158)| 被引次数(1)

浅谈合作学习法及其特点 

合作学习法是一种非常先进的现代教学模式,它的运用在一定程度上提高了我们的课堂教学质量。文章首先对合作学习法的概念进行界定;其次,对合作学习法的主要特点进行归纳论述:双向互动性、平衡均等性以及相互依赖性等。希望通过本文的写作,可以让大家进一步加深对合作学习法的认识。
《科学大众(科学教育)》  2015年 第07期 下载次数(85)| 被引次数(0)

基于项目学习的小学科学活动开展浅谈 

小学阶段的教育开展是能够更好地培养小学生的思维能力,因此,当今的小学教育深受国家重视,而小学教师在开展教学活动过程当中,可以在特殊年龄阶段结合项目来开展教学活动。尤其是小学科学教学中基于项目学习而开展的活动,能够更好地提高同学们的学习兴趣,激发同学们的学习潜力。本文将会就基于项目学习的小学科学活动开展进行仔细分析。
《试题与研究》  2019年 第06期 下载次数(9)| 被引次数()

合作学习对高中生体育学习兴趣的影响 

近年来,关于体育兴趣的培养是体育学界的热点话题。学生的学习兴趣培养是帮助学生养成终身体育运动习惯的重要途径,也是《体育与健康课程标准》最重要的目标之一。合作学习是基于心理学和教育学所发展的理论,在诸多学科被广泛应用,现今已发展成较为成熟的教学模式,被称为近十几年来最重要和最成功的教学改革之一。本文采用文献法,查阅相关资...
南京师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(6)| 被引次数()

游戏在印尼学生汉语词汇学习中的应用研究 

汉语在世界范围内的重要性日益凸显,越来越多的国家把汉语作为学生的必修或选修语言,印尼也不例外。印尼学校从幼稚园到大学都开设汉语课程。在汉语学习中,词汇作为语言三大要素之一,是基础,是重点,词汇的丰富和积累也是难点之一,尤其在印尼这样的非汉语语言环境下学习,对学生来说更有难度。目前印尼学生普遍认为汉语是很难的语言,对汉语...
华侨大学  硕士论文  2018年 下载次数(22)| 被引次数()

信息技术支持下的项目学习设计 

中等职业教育是我国教育的重要组成部分,职业教育担负着为社会输送高素质、高技能的综合性人才的重任。《电工基础》课程是中职学校电子技术专业的一门专业基础课,其课程教学模式还多数是“讲授——演示——操作”的传统模式,使理论与实践不能很好的结合,降低了学生的学习兴趣,也忽视了学生综合能力的培养。根据中职学生的实际情况,结合《电...
西北师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(71)| 被引次数(1)

中学生物理学习的差异性分析及对策研究 

目前,中学生物理成绩差异大是困扰大部分家庭的重要问题,中学生的成绩差异对学生各方面影响甚广,不管学生学习好坏,都会与其他学生形成成绩差异。于是,分析中学生成绩差异的原因,找到解决中学生成绩差异的对策,便是重中之重,这是实现高效课堂、减小学生学习成绩的差异的举措之一。本论文分析中学生物理成绩差异的原因,并为此结合掌握学习...
华中师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(39)| 被引次数()

比较学习法在摄影学习中的应用研究 

摄影是具有理论性和实践性的综合专业学科,在摄影学习中既要突出实践性的学习方式也要突出理论学习的专业性,随着技术的不断进步,摄影课程的教学内容也发生了变化,数码摄影技术异军突起,这就要求学生学习方法的改变和教师采用新的教学模式适应社会的发展变化。 比较学习法学习摄影时利用传统实践教学的优势,对学习内容及学习方式进行...
中国美术学院  硕士论文  2011年 下载次数(115)| 被引次数(0)

浅析布鲁纳发现学习法在大学英语六级单词学习中的应用 

本文主要分析布鲁纳发现学习法在大学英语六级单词学习中的应用。首先简单介绍布鲁纳的发现学习法,其次分析发现学习法在大学英语六级单词学习中的可能性与研究意义,最终提出对发现学习法在大学英语六级单词学习上进行应用的方法。
《大学教育》  2019年 第01期 下载次数(257)| 被引次数(1)

大学生创新创业基础教学中合作学习模式应用研究 

合作学习法教学模式是当前被教育界公认的行之有效的教学方法之一。在大学生创新创业基础课程教学中合理应用合作学习法教学模式具有其独特的优势,在教学组织过程中需要充分考虑到教师、学生、组织实施三个核心环节互动,从开始的 制定学习目标 到最终的 考核学习效果 整个教学过程中形成教与学、反与思的互相促进的闭环教学系统,既调动了学...
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》  2018年 第05期 下载次数(71)| 被引次数()

合作学习法在英语教学中的应用探析 

合作学习法是一种由学生开展交流合作的生本教学方法,能够充分发挥学生的学习主体作用。对合作学习法在高中英语教学中的应用进行研究,首先介绍合作学习法的应用现状,分析合作学习法对于高中英语教学的作用。在此基础上,提出几点具体的教学应用对策,以期促进合作学习法的应用推广。
《新课程(下)》  2019年 第11期 下载次数(0)| 被引次数(0)

高职商务英语教学中合作学习法的应用 

随着当前社会上各个行业不断向国家化方向发展,社会上对商务英语人才也有着越来越大的需求,并且有着越来越高的要求,因而在高职教育中科学合理开展商务英语教学,从而更好培养商务英语人才也就十分必要。在当前高职商务英语教学中,为能够取得理想效果,对学生商务英语能力进行应用培养,应当对合作学习法进行应用,以促使学生更好学习及...
《知识文库》  2018年 第21期 下载次数(5)| 被引次数()

合作学习法在高职院校排球教学中的应用研究 

排球是一项知名的运动,很多高职院校非常重视对排球的教学,既能发展我国的排球文化,也能为我国培养更多优秀的排球运动员。高职院校的排球教学具有较强的专业性,并且随着我国教育行业的改革,我国开始研究将合作学习法应用于高职院校的排球教学中,以此提高高职院校排球教学的效率。合作学习法能满足我国目前的教学需求,提高高职院校的教学效...
《当代体育科技》  2018年 第32期 下载次数(41)| 被引次数()

中小学音乐学习法初探 

音乐学习法是学生在学习过程中采用的方法,是获取知识的手段。科学的学习方法能够促进学生有效获取知识,提高学习效率,因此学习法对学生而言是极重要的。本文主要从传统音乐教学法、课标中的三大学习法及其他相关学习法三方面展开论述,尽可能全面地从多个维度探讨学生的学习法,旨在给读者以启迪。
《文教资料》  2015年 第23期 下载次数(10)| 被引次数(1)

小组合作学习法在初中物理实践教学应用研究 

教学等方法的改革是现代教学改革创新的重要工作。小组合作学习法,是初中教学实践教学的新尝试。在此从现在初中物理实践教学发展现状出发,来分析与探讨小组合作学习法在初中物理实践教学中的应用意义,并提出小组合作学习法在应用中存在典型问题,为提升物理实践教学提出科学的建议及对策。
《宿州教育学院学报》  2017年 第02期 下载次数(119)| 被引次数(14)

共找到相关记录8882条上一页>12345678910下一页