湖南西部高校体育创意人才培养路径研究 

通过对湖南西部帮扶政策,西部地理文化资源特色,西部高校培养体育创意人才平台优势进行论证,从夯实的专业知识、符合社会发展需求的课程设置、创意引导的教师团队、多元化创意思维开发的课堂教学、校园创意文化的交流、实践教学和社会实践学习和锻炼的平台这几方面,对湖南西部高校体育创意人才的培养路径进行研究分析,旨在为今后体育创意人才...
《体育科技》  2013年 第03期 下载次数(46)| 被引次数(0)

我国体育经济人才培养现状思考 

采用文献法和统计法对我国体育经济人才培养的必要性、可行性及存在的问题等现状进行了探讨和分析。结果表明,体育经济人才是体育发展中的专门人才,是我国体育走社会化、产业化道路的重要人力资源和有利的人才保障。对目前我国存在的体育经济人才的培养步伐较慢、培养目标、培养体系、教材和师资建设以及学科研究等方面的问题,提出了相应的解决...
《成都体育学院学报》  2006年 第05期 下载次数(361)| 被引次数(14)

高等体育院校办学特性和模式的研究 

高等体育院校作为高等学校的种类之一,在高等教育结构体系中有着独特的作用; 在促进体育事业发展,全面建设小康社会中有着不可或缺的作用。世纪之交,中国高等学校的管理体制进行了重大的调整,高等体育院校因其特殊性,仍然保持了独立的建制。这既是社会和体育事业发展的迫切需要,又是遵循高等教育规律办学的具体体现。进一步改革和完善高等...
华中科技大学  博士论文  2005年 下载次数(2102)| 被引次数(44)

吉林省高校社会服务型体育人才培养现状与结构优化的研究 

在当前高速发展的情况下体育人才需求大大增加的大形势下,体育专业的就业问题显现得非常严峻,促使高校对体育社会服务型人才的培养面临着空前的严峻任务,围绕高校体育社会服务型人才培养体系这一核心理念,我们不得不反思我们的高校体育社会服务型人才培养体系是否存在问题,诸如体育产业的发展和人才的培养,社区体育的服务,体育人才的培养和...
东北师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(95)| 被引次数(2)

江苏省体育后备人才试点学校发展研究 

本文以江苏省体育后备人才试点校——溧阳市光华中学的发展为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、实地考察法、访谈法等研究方法,对溧阳市光华中学体育后备人才培养的发展及其现状进行了全面的分析和研究,找出存在问题,并提出合理化对策,对进一步推动体育后备人才试点校的改革与发展,丰富体育后备人才培养的理论体系提供参考...
苏州大学  硕士论文  2011年 下载次数(98)| 被引次数(5)

北京市初中阶段足球后备人才“教体结合”培养机制研究 

我国传统足球后备人才培养模式由于没有完全融入到教育大环境体系,致使足球后备人才的文化素质、道德水平以及相关科学文化知识难以提升。为弥补我国足球后备人才培养模式的不足,必须对现有的培养模式进行改革和创新。北京市中学为实现教育与体育的优化整合,培养全面发展且具备足球特长的学生,采用“教体结合”的方式来培养足球后...
北京体育大学  硕士论文  2010年 下载次数(789)| 被引次数(21)

体育教学中如何有效培养体育委员并发挥其作用 

研讨背景:在日常教学中,充分发挥体育委员的作用是顺利实施体育教学的重要保障。 助手 培养得好,工作就会变得很轻松,同时也会大大提高课堂实效。因此,本期的重点将围绕体育教学中如何更好地发挥体育委员的作用,进而提高课堂教学质量进行研讨。一、您认为体育委员的职责是什么?在体育课上,体育委员能帮助教师做好哪些工作?
《中国学校体育》  2013年 第02期 下载次数(47)| 被引次数(0)

着眼核心素养的高中学生体育文化意识培养探讨 

随着现代教育的不断进步,核心素养成为指导学生全面发展,促进学生适应未来社会的基本教学理念。文化意识是体育学科核心素养培养的重要内容,因此,在高中体育教学中,教师应结合教学实践过程,不断强化学生的体育文化意识。从高中体育教学现状出发,结合当前学生体育文化意识淡薄的现象,探究体育文化意识培养策略。
《新课程(下)》  2019年 第05期 下载次数(1)| 被引次数()

体育教师专业化之研究 

随着我国教师教育改革的不断深化,教师专业化日益成为学者们研究的焦点问题。本文主要采用文献资料研究、专家问卷调查等方法,从教师专业社会化的理论视角,在教师职业生涯的理论框架内,对中国体育教师专业化的基本理论问题进行了研究。纵观全文,结论如下:第一,体育教师专业化,既是一种状态,又是一个过程。从静态的角度...
北京体育大学  博士论文  2005年 下载次数(4702)| 被引次数(128)

上海市青少年业余体育学校现状研究 

20世纪50年代末,我国借鉴苏联体育经验,开始建立青少年业余体育学校(以下简称:青少年体校)培养竞技体育后备人才。在计划经济时期,举国体制下的青少年体校经历了辉煌的发展,为我国培养输送了无数的优秀体育人才,他们在国际国内大赛上取得了优异的成绩,为我国竞技体育走出国门、冲出亚洲、走向世界做出了贡献。象征中国高度的姚明和中...
上海体育学院  硕士论文  2018年 下载次数(137)| 被引次数(1)

教学中如何提高体育特长生的训练效果 

体育特长生是我国培养体育人才的主要渠道,其教育教学策略与普通高中生存在很大的差异,抓好训练工作提升体育特长生的训练效果是主要目标。但是,目前在培养体育特长生中受教学环境以及考核方式等多方面因素的影响,导致训练效果始终得不到有效提升。为此,本文对高中体育教学中提高体育特长生训练效果进行了具体论述,以便为高中体育教师...
《陕西教育(教学版)》  2019年 第09期 下载次数(5)| 被引次数()

我国西部地区农村民族学校培养体育后备人才的研究 

农村少数民族地区蕴藏着大批能吃苦耐劳的运动人才,是竞技体育后备人才的重要来源地。针对目前此领域研究甚少,揭示这一地区培养体育后备人才的成功之路,有力地指导我国农村民族学校体育后备人才的培养。
《吉林体育学院学报》  2006年 第01期 下载次数(112)| 被引次数(3)

对北京奥林匹克教育学校体育后备人才培养基地的调查研究 

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对北京奥林匹克教育学校体育后备人才培养基地进行了调查研究。得到以下结论: 1、北京奥林匹克教育学校体育后备人才培养基地全部为体育传统项目学校,学校有较好的体育氛围,有长久且固定的体育传统。基地校的运动队在项目分布上较合理,和全国中学生运动会的比赛项目相接轨,基...
北京体育大学  硕士论文  2012年 下载次数(357)| 被引次数(13)

江苏省业余体校竞技体操后备人才培养的现状及对策研究 

自新中国成立后,经过几代人的努力,我国已走进世界体操强国之列。2008年奥运会即将在北京举行,全国人民对这次奥运会给予了高度的关注,要通过这届奥运会展示我国的综合国力和经济实力。这些都主要体现在竞技体育上。竞技体操是竞技体育的重要组成部分,在这次北京奥运会取得优异的成绩是目前我国竞技体操的主要任务。在第39和...
扬州大学  硕士论文  2008年 下载次数(569)| 被引次数(15)

职业教育改革背景下地方本科院校体育教育专业技能型人才培养方案的建构与实施策略 

技能型人才培养是地方本科院校转型发展的时代需要,已成为体育教育专业建设与发展的必然要求。地方本科院校体育教育专业培养技能型人才是由服务地方体育基础教育的定位决定的,同时也是顺应教师专业化改革的必然要求,是体育专业人才的内涵要求。从人才培养目标、人才培养规格、专业课程体系设置三个方面对人才培养方案进行了设计,并重点构建了...
《河北体育学院学报》  2017年 第02期 下载次数(197)| 被引次数(6)

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