基于电子商务环境下的商务英语翻译分析 

近年来随着社会的发展和时代的进步,社会各行业之间,以及各个国家之间的经济政治往来都愈发密切,当今时代逐渐进入电子商务的时代环境,因此商务英语翻译是当今国家之间进行交流和沟通的基本条件,也是必然需求。因此,在如今的电子商务环境下,加强商务英语的翻译水平是至关重要的环节。这既是为了保证世界各国家之间的往来,也是为了推动全球...
《校园英语》  2019年 第34期 下载次数(1)| 被引次数()

基于功能翻译理论的商务英语翻译 

利用功能翻译理论来进行商务英语的翻译,需要遵守一定的原则,这样才能保证翻译的准确性和实用性。本文主要针对新时期下商务英语翻译需要达到的要求、功能翻译理论的大概介绍、商务英语翻译对于功能翻译理论的应用以及功能翻译理论在商务英语翻译过程中发挥的重要作用四个方面的内容进行了详细地探讨和分析。
《长江丛刊》  2018年 第31期 下载次数(5)| 被引次数()

分析商务英语合同的语言特征及其翻译 

本文主要针对商务英语合同的语言特征及其翻译为重点进行分析,结合商务英语合同特征为依据,从商务英语合同的翻译原则及标准方面进行详细的阐述,其主要目的在于探索商务英语合同的语言特征及其翻译,为全面提高商务英语合同的翻译质量奠定坚实的基础。
《校园英语》  2018年 第42期 下载次数(16)| 被引次数()

商务英语词汇学习策略研究 

商务英语的用途较为广泛,是人们在日常学习和生活中常用的习惯性用语,在国际贸易中应用的较为普遍。然而在学习商务英语的过程中,词汇的积累和练习是基础性的内容,只有充分的掌握词汇学习的技巧和策略,才会为未来的商务英语学习奠定坚实的基础。本文笔者将会针对商务英语词汇的特征以及商务英语词汇的学习策略进行具体的阐述。
《商业故事》  2015年 第21期 下载次数(37)| 被引次数(0)

刍议商务英语的“双轨”发展模式 

随着社会的发展和科学技术的进步,我国已经逐渐的进入到了与时俱进的时代,而商务英语作为使用范围最广的一种语言来说,具有非常广阔的应用范围。只有从根本上加强商务英语的培养和管理,才会更好的实现商务英语的创新式发展。本文笔者将会对双轨发展模式的理论依据进行简单的分析,并对商务英语双轨发展模式的具体研究和如何加强商务英语 双轨...
《商业故事》  2016年 第05期 下载次数(5)| 被引次数(0)

新学科背景下商务英语翻译研究热点及趋势 

本文以2003-2012年十年中国内核心期刊为研究对象,对文章的篇名和摘要进行关键词词频统计,对比商务英语学科前后商务英语翻译研究热点。重点回答了以下三个问题:1.商务英语翻译研究最关注的热点是什么?2.商务英语学科前后关注的热点有无变化?3.商务英语翻译研究的发展趋势是什么?本研究对商务英语翻译研究有一定参考价值。
《牡丹江大学学报》  2014年 第01期 下载次数(632)| 被引次数(7)

商务英语语言学:现状与前景 

首届商务英语语言学研讨会的召开明确提出了其理论框架16条,这是学界多年反复磨合而整合出的较为完善的理论体系,其产生有着历时的现状积累。对比语言学视角与其他视角对商务英语学科属性的规约程度,本文提出商务英语语言学未来的发展优势,并就商务英语商务英语语言学的这一突进表达了担心。
《语文学刊(外语教育教学)》  2014年 第10期 下载次数(388)| 被引次数(1)

高职商务英语口语实训的指导研究 

口语在商务英语教育实训中的地位和功能非常重要,口语是衡量商务英语人才能力高低的重要指标。但是,目前商务英语口语实训指导中存在诸多不足,比如实训指导模式整合、课程、教师素质、方式、项目等方面问题很多,有待科学处理。鉴于此,高职商务英语口语实训指导工作务必树立起服务地方,培养实用商务英语人才的价值取向,坚持与地方企业等用人...
《吉林省教育学院学报(中旬)》  2014年 第11期 下载次数(46)| 被引次数(0)

商务英语学科定位的学理依据 

目前商务英语学科理论体系得到的关注相对较少,导致了其学科定位差异。商务英语学科定位的学理依据既要解释商务英语学科的理论渊源,确定商务英语知识体系在人类知识谱系中的位置,也要提出学科的理论框架。本文溯源了语言学与经济学理论的交叉点,阐明了商务英语学科的理论渊源,同时提出了三个基本命题作为商务英语学科的学理依据。三个命题统...
《外语界》  2013年 第04期 下载次数(2863)| 被引次数(35)

多媒体网络环境下的商务英语教学探讨 

在科技快速发展的时代,商务英语教学的方式也逐渐在发展和变化,多媒体网络技术的出现,给商务英语教学带来了极大的便利,本文首先从多媒体网络辅助商务英语教学的可行性和必要性出发,讨论了多媒体网络环境下商务英语教学的优势,最后提出构建多媒体网络下的商务英语教学模式的策略,为广大商务英语教师在进行多媒体网络教学时提供可行的建议。
《英语广场(学术研究)》  2013年 第11期 下载次数(101)| 被引次数(2)

商务英语学:学科概念与学科属性 

一门学科的属性决定该学科的内涵和发展方向,同时,对相关专业的建设和发展有关键的导向作用。商务英语学的学科属性似乎一直没有十分明确。本文旨在为商务英语学科正名并澄清其学科属性和学科定位。作者首先对 商务英语学 的学科名称做了探讨,其次对商务英语学的属性做了澄清和充分的论证,认为商务英语学不属于经济学或其他学科,而属于语言...
《中国外语》  2012年 第05期 下载次数(972)| 被引次数(16)

商务英语教学模式理论脉络、特色与实效分析 

伴随着2007年以来商务英语本科和研究生专业的获批,商务英语教学模式理论与实践研究变得日益紧迫和重要。本文认为,从理论脉络上分析,商务英语作为ESP的一个分支,经历了六个基本发展阶段,目前在中国已经发展成为一个独立的交叉学科,而当前阶段商务英语关注的重点在于商务英语独立学科体系与相关教学模式的发展和完善。与普通英语教学...
《广东外语外贸大学学报》  2010年 第04期 下载次数(2327)| 被引次数(56)

依托商务英语课程建设 培养应用型外语人才——以泰山学院外语系为例 

教育部已经批准设置了商务英语为普通高等学校本科目录内专业,以培养应用型、复合型人才为目的的商务英语学科理论建设正在稳步开展,然而在实践中,以地方新建本科院校为研究目标的商务英语学科建设则显不足。商务英语课程建设直接关系到商务英语人才培养目标能否实现。以泰山学院外语系为例,提出商务英语课程建设的思路及具体做法,力图为商务...
《泰安教育学院学报岱宗学刊》  2010年 第04期 下载次数(207)| 被引次数(1)

商务英语实践能力结构及其立体化课程设置的探析 

商务英语课程进行合理设置是时代的需求。本文以商务英语实践能力结构为依据,结合商务英语学科的特点,以学生实践能力的培养为重点、遵循系统性、关联性与实用性原则,对商务英语课程从纵向、横向及纵深方向进行立体化设置,以期为商务英语教学中实践能力的培养奠定坚实基础,从而为社会培养更多合格的商务英语人才。
《宜宾学院学报》  2007年 第11期 下载次数(309)| 被引次数(5)

需求分析在商务英语教学中的应用研究 

以提高学生商务英语水平为前提,针对需求分析在商务英语中的应用进行介绍。首先阐述研究背景,明确社会、企业等对于商务英语人才的需求,其次阐述商务英语教学中的问题,并且以此为前提,从以实际需求为市场导向创新商务英语教学理念、做好商务英语教材建设工作、完善商务英语课堂教学流程三个方面提出针对性建议,完善大学商务英语教学方案,以...
《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》  2019年 第12期 下载次数(0)| 被引次数(0)

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