医学高校图书馆的教育服务功能探究 

医学高等院校一般来讲都主要以医学教学为主而教育职能又是医学高等院校图书馆的最主要的职能。搞好医学院校专业图书馆的教学服务功能,就要努力克服医学院校图书馆在教育教学中所存在的不足,做好馆藏资源建设,提高馆员的服务意识与主动参与意识,加强学生的医学检索能力,从而有效发挥医学图书馆在教育教学中服务作用。
《价值工程》  2012年 第10期 下载次数(34)| 被引次数(0)

试论医学高校学报的学术地位 

本文主要从医学高校学报的比较优势和核心竞争力的角度,阐述了医学高校学报在科技期刊中显著的学术优势。指出医学高校学报完全有能力和实力,争创精品期刊。并提出了提升医学高校学报学术地位的有力措施。
《医学信息》  2006年 第05期 下载次数(18)| 被引次数(0)

对成人医学高校教学与科研关系的思考 

对成人医学高校教学与科研关系的思考江苏职工医科大学柯世怀成人医学高校与普通医学高校在办学体制、办学方针及培养目标等许多方面存在相当的差异。从全国范围来看,大多数医学成人高校是在中等卫生学校或卫生干部进修学校的基础上发展起来的,所以,在它的身上不可避免...
《医学教育》  1995年 第11期 下载次数(25)| 被引次数(0)

医学高校大学生数字资源阅读倾向调查 

随着计算机科技的发展,数字资源融入到了医学高校教育的方方面面,影响着医学高等教育的模式。了解和掌握医学生数字资源阅读倾向,是开展和引导医学生数字资源阅读教育的前提和基础。本文采用问卷调查方式,采集有效的调查数据。通过不同年级医学生的阅读目的、阅读内容等方面的数据,分析医学生数字资源阅读倾向和特点。
《中国教育信息化》  2015年 第03期 下载次数(82)| 被引次数(0)

“互联网+”背景下医学高校教学改革探讨 

当今社会是一个信息化、网络化的发展阶段,对信息资源的应用和处理已经迈向了一个崭新的时代。高校作为培养具有专业能力、高素质人才的环境,在 互联网+ 的背景之下实现对医学教育的改革和创新工作,已经成为促进院校发展的刚需,因此本文将从这个角度出发全面探讨改革的模式和途径,从而使得医学类高校能过在社会飞速发展的浪潮之中具有优势...
《祖国》  2018年 第13期 下载次数(7)| 被引次数()

高等医学院校学报的现状与改革思考 

对高等医学院校学报学术水平、编辑质量、出版质量现状作了分析,认为其学术水平从总体上不能代表学校的水平;编辑人员知识结构不合理,编辑负荷过重,编辑人员流失严重,其编排标准化、规范化尚可,但其出版周期及论文发表时滞相对较长;发行量少,印刷质量低;经费紧张。提出了改变现有医学高校学报编辑出版模式,改多科性为单科性,打破高校界...
《中国科技期刊研究》  1997年 第04期 下载次数(10)| 被引次数(1)

浅谈医学高校新生学习适应性问题及教育对策 

医学高校新生的学习适应性问题主要表现在学习目标不明确、不适应大学的教学模式及学习环境、适应能力差等方面。提高医学高校新生的学习适应性,需要从激发学习动机、创新教学模式和构建社会支持系统等方面去努力。
《安徽卫生职业技术学院学报》  2012年 第06期 下载次数(31)| 被引次数(1)

新媒体视阈下医学高校图书馆微信服务模式构建与影响力提升研究 

新媒体的兴起,为医学高校图书馆信息传播、管理、挖掘与分析等行为的研究带来了众多课题,新媒体环境下要求医学高校图书馆要与时俱进,充分利用新媒体优势促进图书馆服务的转型升级。微信平台为读者提供全方位的服务,效果显著,但也存在一些问题。本文从微信平台服务的角度,就医学高校图书馆在微信公众平台运营方面的现状进行了分析,主要从必...
《传播力研究》  2019年 第32期 下载次数(9)| 被引次数()

医学高校图书馆学科化信息共享空间服务探索 

阐述医学高校图书馆创建学科化信息共享空间(SIC)的必要性及其服务理念,探索医学高校图书馆开展SIC服务的方略,包括争取学校支持和投入、多部门联合共建共享、丰富服务内容、开展医学特色服务等方面。
《医学信息学杂志》  2014年 第12期 下载次数(78)| 被引次数(2)

影响医学高校通识教育理念因素探究 

通识教育理念已在现代高校教育中得到了高度的重视,并进行了一系列理论研究与实践探索,得到了广大师生的认可。医学高校也应实现现代教育理念的转变,克服单纯医学技术教育的弊端,树立通识教育理念。
《魅力中国》  2017年 第05期 下载次数(5)| 被引次数(0)

基于任务驱动的医学高校计算机课程教学模式研究和实践 

任务驱动教学法是以学生为中心,以任务为驱动的教学方式,属于探究式教学模式的一种,它建立在建构主义教学理论与创设情境相结合的基础上,建构主义教学设计原则强调学生的学习活动必须与任务或问题相结合,以探索问题来带动和维持学习者学习的兴趣和动机,计算机课程强调的是实践技能,学生能否运用所学的知识解决实际问题已成为检验其学习效果...
《电子商务》  2011年 第10期 下载次数(37)| 被引次数(3)

医学高等院校继续教育的定位与发展对策探讨 

分析了高等医学院校继续教育的地位和作用,探讨医学高等院校继续医学教育发展的一些对策。
《继续教育》  2007年 第04期 下载次数(121)| 被引次数(6)

高校医学本科生科研能力的培养与训练 

培养与训练医学本科生的科研能力是顺应现代医学发展的需求,也是培养学生科研素养、创新思维、研究能力,树立独立严谨的科研态度的重要途径。阐述依托医学高校优质的师资、科研平台,培养适应现代社会高速发展的创新型人才的具体措施。
《卫生职业教育》  2018年 第18期 下载次数(142)| 被引次数(1)

医学高校贯彻习近平总书记体育观研究 

解读习近平总书记体育观,探讨医学高校贯彻习近平总书记体育观的现状和途径,为深化医学高校体育教学改革提供参考。
《卫生职业教育》  2016年 第21期 下载次数(143)| 被引次数(0)

基于读者需求的医学高校图书馆文献资源建设 

介绍医学高校图书馆文献资源建设现状,阐明医学高校图书馆文献资源建设的意义,在对读者需求进行分析的基础上提出文献资源建设的具体途径,包括更新观念、引导读者树立良好阅读习惯、开展资源共建共享及读者决策采购等方面。
《医学信息学杂志》  2014年 第12期 下载次数(88)| 被引次数(0)

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