天津市医学高校护生对养老服务志愿活动的态度及对策研究 

目的:了解天津市医学高校护生对于参与养老服务的态度和建议,为改善天津市居家养老服务现状提供理论依据。方法:采用自行设计问卷对天津市四所医学高校的护生进行现况调查。结果:64.7%护生参加过志愿者活动,92.8%护生愿意参加养老志愿者服务。不同年级与是否愿意参加养老志愿者服务比较有统计学差异(P0.05)。结论:护生对...
《中国高等医学教育》  2016年 第05期 下载次数(150)| 被引次数(5)

加强医学高校实验试剂耗材管理创新路径的探讨 

目的:探讨加强医学高校实验试剂、耗材管理的创新路径,提高试剂耗材管理水平,有效服务于教学、科研及科技创新。方法:以管理方法创新,实施管理人员、采购人员和供应商三方验收的制度;管理手段创新,建立信息化验收管理平台。结果:通过建立健全验收制度及合理有效的验收方法,加强了实验试剂耗材的质量控制,信息化验收管理平台促进了与供应...
《中国医学装备》  2016年 第08期 下载次数(131)| 被引次数(5)

移动阅读环境下医学高校图书馆服务的思考 

分析移动阅读环境下用户阅读行为特征及其对医学高校图书馆信息服务的冲击,提出适应于移动阅读环境的服务策略,包括提供碎片化信息组织和信息服务、提高馆员信息素质、图书馆空间再造与部门重组等方面。
《医学信息学杂志》  2014年 第08期 下载次数(150)| 被引次数(5)

中国2011—2012年高校无烟环境创建现况 

吸烟可以导致多种疾病,是全球首要的可预防致死因素,已成为影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。我国人群开始吸烟的年龄平均为20岁[1]。2005年调查结果显示,大学生尝试吸烟行为报告率为49.80%,大学男生尝试吸烟行为报告率为74.05%,大学女生尝试吸烟行为报告率为28.63%[2]。为有效控制烟草流行,我国...
《中国学校卫生》  2013年 第07期 下载次数(96)| 被引次数(5)

改革医学高校教学理念 构建“行动导向”教学体系 

通过分析高校医学教育现状,论述 行动导向 教学模式及在医学教育中开展 行动导向 教学的注意事项,提出医学教育中应着力开展 行动导向 教学这一新论点。 行动导向 教学强调在行动中学习的理念,注重学生关键能力的培养,其教学模式的多样性和技巧性能够培养学生迅速获得新技能的能力,真正适应了创新型、综合型医学人才培养的需求。
《中国高等医学教育》  2013年 第07期 下载次数(87)| 被引次数(5)

医学信息学人才培养的思考 

信息技术在我国医疗领域内的使用日益广泛,医疗行业的信息化发展需要大批专业的医学信息学人才的支持。通过对我国医学信息学教育的研究和当前医学信息学人才的需求分析,发现我国各医院信息化人才队伍存在数量不足、人才结构不合理、专业知识与实际需求不一致等问题。提出必须重视对医学信息学人才的培养、加大投入、加快医学信息学专业课程体系...
《卫生职业教育》  2012年 第10期 下载次数(247)| 被引次数(5)

医学高校图书馆学科馆员制度建设现状调查 

在对国内医学高校图书馆学科馆员制度建设状况进行调查的基础上,对医学高校图书馆学科馆员制度建设现状进行分析,指出学科馆员制度建设中的难点,并就如何加强医学高校图书馆学科化服务进行了思考。
《情报探索》  2012年 第09期 下载次数(120)| 被引次数(5)

循证医学环境下医学高校图书馆信息服务建设 

介绍循证医学的概念,阐述医学高校图书馆开展循证医学服务的优势和意义。提出循证医学的发展对医学高校图书馆及馆员的要求,包括信息资源的完善,循证医学资源的建设,服务模式转换,提高信息素养和计算机技术,学习循证医学知识、医学及外语知识、提高教学及自主学习能力等方面,以期高质量地为医学科研服务。
《基础医学教育》  2012年 第11期 下载次数(62)| 被引次数(5)

构建医学高校住院医师/专科医师培训质量监控体系的探讨 

根据我国住院医师/专科医师培养的实际情况和具体特点,总结哈尔滨医科大学多年来开展培训工作的经验,进一步加强培训过程管理,逐步构建和完善医学高校住院医师/专科医师培训质量监控体系,保证培养质量,促进培训工作健康发展。
《继续教育研究》  2011年 第08期 下载次数(112)| 被引次数(5)

医学高校“体医结合”运动处方教学的实效性研究 

在进行 体医结合 课程中实施运动处方教学的基础上,通过实验研究认为,该课程采用运动处方教学融合了医学教育的特点,体现了医学教育的针对性和实效性,适合新医改医学人才培养要求,是实现 体医结合 目的、内容和形式的统一。使学生在今后工作中不仅具有开医疗处方的能力、还有开运动处方的能力。这不但为学生将来的就业拓展了空间,而且在...
《吉林化工学院学报》  2011年 第10期 下载次数(482)| 被引次数(5)

医学信息检索课教学的改革实践 

医学信息检索课是医学高校的3大公共主干课程之一,在提高医学生的信息素质水平方面起到举足轻重的作用。结合精品课程要求,对医学信息检索课教学进行改革实践,在课程体系、课程内容、教学模式、教学方法及手段等方面进行探讨,尤其是医学信息检索的网上实时动态教学进一步推进医学信息检索课教学。
《医学信息学杂志》  2011年 第11期 下载次数(79)| 被引次数(5)

在医疗本科专业开设灾害救援医学及其教学初探 

从当今灾害救援形势出发,分析了在我国医学高校开设灾害救援医学课程的必要性,并结合自身教学经历对灾害救援医学课程设置、教学方式和师资队伍建设作了初步探讨。
《西北医学教育》  2010年 第06期 下载次数(97)| 被引次数(5)

我国医学高等院校特色数据库建设情况调查与分析 

通过网络对全国144所医学类高校和含有医学院系的综合性大学图书馆的特色数据库建设情况进行调研,划分数据库类别,并对每类数据库建设的数量和特点等进行分析,结果显示医学特色数据库建设已初具规模,但质量存在差异,且在标准化、选题等方面仍存在不足。
《医学信息学杂志》  2010年 第11期 下载次数(121)| 被引次数(5)

医学高校图书馆为教学提供支持服务探讨 

创新医学高校图书馆教学支持服务是大学教学模式变革的必然要求。探讨了医学高校图书馆如何为教学提供支持服务,认为医学院校图书馆应提供具有时效性、系统性、实用性和经济性的信息服务,以便更好地为高校的教学服务。
《农业图书情报学刊》  2009年 第08期 下载次数(88)| 被引次数(5)

医学高校知识分子高血压及相关危险因素Logistic分析 

[目的]分析医学高校知识分子人群中的高血压患病情况及其主要的危险因素,为高校中高血压的预防和控制提供参考依据。[方法]抽取本院1089名35岁以上副高级及以上职称高级知识分子,对其2005年度健康检查资料进行高血压患病率比较和相关危险因素logistic回归分析。[结果]男、女高血压患病率分别为36.80%和25.32...
《现代预防医学》  2007年 第16期 下载次数(179)| 被引次数(5)

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