医学物理应用及设计性实验的课程设计 

在 突出医用物理实验课的医学特点、加强医学生科技水平综合素质培养 医学教育改革思想的指导下 ,笔者提出了 医学物理应用及设计性实验 这一全新课程设计的概念。对原有的医用物理学实验的教材体系进行了重新的设计 ,其目的是利用全新课程设计的指导思想和先进的教学手段使医用物理学实验能够发展成为一个独立的完整教学体系。按照这一课...
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》  2003年 第04期 下载次数(113)| 被引次数(5)

基于成果为本的留学生医学物理教学改革探索 

传统的临床医学专业留学生医学物理教学模式已经不适应高素质、与国际接轨人才培养的需求,教学改革已成为广大教育工作者的共识.成果为本的教育理论是起源于北美的一种课程设计和教学方法,是以学生学习成果为导向来设计课程、教学和考核机制,进而对教学效果进行评估的教学模式.本文通过分析留学生医学物理传统教学中存在的问题,以成果为本理...
《物理与工程》  2016年 第S1期 下载次数(65)| 被引次数(0)

从文科生知识结构谈医学物理课程建设 

探讨医学物理课程建设。针对高职文科医学生知识结构的特点,以调动学生参与学习活动的兴趣、创设医学物理探究的情境、帮助学生构建知识和科学观念并形成健康的人格为课程建设的目标。选用广阔、开放、综合、趣味的课程资源,并注重实践与可探究性,构建适合学生能力水平的教材结构。
《安徽卫生职业技术学院学报》  2011年 第03期 下载次数(49)| 被引次数(0)

医学物理实验教学改革与实践 

本文通过对医学物理实验课现状的分析,提出了医学物理实验教学的新思路及改革措施,探讨了医学院校物理实验教学改革和今后的发展方向。
《科技信息》  2009年 第24期 下载次数(47)| 被引次数(0)

高职高专医学物理实验教学改革探讨 

物理实验教学是高职高专教学中培养学生动手实践能力和创新能力的重要途径。文章通过对高职高专医学物理实验教学现状的分析,提出了一系列高职高专医学物理实验教学改革的思路和方法。
《教育与职业》  2008年 第21期 下载次数(53)| 被引次数(0)

医学物理实验教学存在的问题及改革探讨 

为了切实提高物理实验教学质量,培养学生实验能力,针对当前实际教学中出现的问题,对实验内容,教学方法和考核方式进行改革。
《数理医药学杂志》  2008年 第06期 下载次数(59)| 被引次数(7)

医学物理”第一次编委会议纪要 

本刊第一次编委会议于1984年5月14—15日在上海召开。出席编委十三人,因事请假者八人,会议由朱国恩同志主持。学会理事长刘普和同志和付秘书长王书光同志也出席了会议,并对出版“医学物理”的有关工作及展望,作了重要发言。会议对“医学物理”的编辑工作,就刊物的内容要求、组稿和审稿等问题,作了较深入细致的讨论:初步制...
《医学物理》  1984年 第02期 下载次数(2)| 被引次数(0)

计算机辅助医学物理教学的理论与实践初探 

本文首先介绍了CAI发展的特点,以及当前计算机软、硬件发展现状为CAI发展所提供的优良条件,指出了目前卫校医学物理教学中CAI的现状与外部环境之间的差距,并分析了造成的原因——主要是缺少合适的课件,医学物理课件尤其缺乏。结合本人的初步实践分析了课堂演示课件的应用与设计原则、常用开发平台的特点以及VC++和Flash开发...
苏州大学  硕士论文  2002年 下载次数(115)| 被引次数(0)

医学物理师在放疗设备方面的职责 

通过对放疗工作的职业要求和放疗设备的特点进行分析,探讨医学物理师这一新兴职业的从业人员在放疗设备方面的角色定位应该是仪器的检测者和校准者,从而明析这一角色的具体工作,达到提高放射治疗服务质量的目的。
《医疗卫生装备》  2010年 第03期 下载次数(228)| 被引次数(9)

医学物理实验课循环教学的实践与探讨 

资金短缺、教学资源匮乏严重制约着教学改革的步伐,这在医学院校物理实验教学中表现得尤为突出。医学物理实验课“循环教学方式”是解决这一问题的有效尝试。文章总结了“循环教学方式”的实践效果。
《医学教育探索》  2006年 第11期 下载次数(34)| 被引次数(6)

医学物理学》教学方法的探索 

医学物理学是当今医疗技术发展的重要基础。本文分析了《医学物理学》课程教学中所存在的问题,并结合教学实践与医学物理的教育目标,介绍本课程教学改革的一些做法,对医学物理学教学改革工作进行了探讨性的分析。
《科技风》  2016年 第15期 下载次数(34)| 被引次数(1)

虚拟仿真在医学物理实验中的应用研究 

本文通过对传统实验教学模式与网络仿真医学物理实验教学模式的分析、研究比较,明确的反映出现代网络教学模式对学生综合能力提高有积极的作用,提出传统教学与网络教学相结合的新实验教学模式。
《中国西部科技》  2014年 第09期 下载次数(67)| 被引次数(2)

构建医学物理网络学习环境探究 

网络学习环境在当前的医学物理网络教育中所起的作用显得日益重要。简要介绍网络学习环境的发展概况,从学习者的角度出发,对网络学习环境做了相应分类,分析医学物理网络学习环境的特点,重点提出构建医学物理网络学习环境的借鉴性原则观点。
《硅谷》  2010年 第12期 下载次数(35)| 被引次数(1)

医学物理实验教学中适时、适当地引入物理 

医学物理实验教学中适时、适当地引入物理史,一方面可以使学生了解物理学家们热爱科学、执着追求真理的精神,对学生进行爱国主义教育,并提高学生对医学物理实验的兴趣和实事求是的科学态度。另一方面,如果说一般医学物理实验教学只着眼于让学生获得知识,那么在医学物理实验教学中适时、适当地引入物理史就不但使学生了解物理学的基本概念、...
《齐齐哈尔医学院学报》  2006年 第05期 下载次数(42)| 被引次数(1)

医学物理实验教学的改革 

为适应医、药学人才培养的需要和医学物理实验教学的自身特点,通过对医学物理教学实验室建设,从实验设备现代化、实验方法现代化和学科交叉渗透这三个方面对实验内容进行了改革,形成了医学物理实验教学新体系。经过近一年的实验教学实践证明,改革的成效是显著的。
《实验室研究与探索》  2004年 第07期 下载次数(61)| 被引次数(3)

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