我国新制度经济学教学障碍及创新路径研究 

制度经济学理论范式已然成型,其基本原理和研究方法逐步渗透到经济学各领域,并悄然成为经济学界不可或缺的重要常识之一。我国开设和研究新制度经济学课程起步较晚,在教学内容与教学方法上均存在诸多缺陷与问题。要有效提升新制度经济学的教学质量,必须依据其内容庞杂抽象以及理论性强且争议不断之典型特征,从教材选用与教师讲授两个层面入...
《教育教学论坛》  2016年 第04期 下载次数(55)| 被引次数(4)

制度经济学的理论缺陷及其演化转向的启发式路径 

在过去二十多年中,新制度经济学取得了令人瞩目的成就,但新制度经济学本身的理论缺陷和该学派碎片化的倾向往往被忽视。本文在指出新制度经济学碎片化倾向的同时,分析了其理论存在的三个主要缺陷:理论缺乏动态性、缺少科学的个体行为动机假设以及忽视技术对制度的影响。并在此基础上提出了构建动态的时空特定性制度理论、夯实心理学基础和个体...
《学习与实践》  2016年 第09期 下载次数(454)| 被引次数(5)

制度经济学与中国改革的推进 

制度经济学作为经济学理论领域的一门新兴学科,因其理论对现实问题具有较强的解释性而受到广泛关注。新制度经济学理论传播到我国的时候,正是我国的改革急需理论诠释和理论指导的关键时期。改革开放30多年的历程表明,我国的改革实践与新制度经济学理论发展基于各自的需要而形成了一个良性互动局面,一方面新制度经济学基于对中国改革实践的...
《华东经济管理》  2014年 第03期 下载次数(1667)| 被引次数(10)

制度经济学意识形态理论与我国意识形态安全 

在新政治经济学视阈下,作为新制度经济学组成部分的意识形态理论的资本主义性质未发生根本改变,对我国意识形态安全形成了诸多威胁。为了应对新制度经济学意识形态理论的威胁,维护我国意识形态安全,必须坚持党管意识形态,坚持和完善社会主义经济制度、政治制度,以马克思主义为指导,加强对新制度经济学等西方思潮的批判性研究,牢固树立社会...
《马克思主义研究》  2011年 第02期 下载次数(2097)| 被引次数(19)

经济学为什么和怎样研究制度——关于制度经济学研究对象、目的和一般理论框架的梳理 

作为经济学的重要分支之一,制度经济学的内容繁杂、研究方法和研究视角多元、学习和研究者难以从总体上把握和理解,因此,进一步理清制度经济学的研究对象、目的和一般理论框架,对于制度经济学的完善和创新很有必要。制度经济学的研究对象是制度本身的产生、演变及其与经济活动(经济增长、收入分配、经济主体的行为等)的关系。研究对象由相互...
《学术月刊》  2009年 第05期 下载次数(3287)| 被引次数(35)

制度经济学对城乡统筹中两个相关问题的解释力探究 

制度经济学勉为其难地解释了城乡统筹发展中政府作用和制度变迁的必然性,解释 养儿防老 时总是苍白无力,我们提出 新制度经济学与反按揭谁解释了谁 的疑问,说明新制度经济学是不自恰的。
《中国市场》  2008年 第05期 下载次数(183)| 被引次数(1)

制度经济学能统一社会科学吗? 

本文对科斯和诺思提出的新制度经济学能统一社会科学的命题进行了诠释。与其说新制度经济学统一社会科学,倒不如说它们之间是一种互动关系,他们相互需要。没有其他社会科学的支撑,新制度经济学的研究很难向纵深方面发展;社会科学借助新制度经济学的理论和方法可以大大地拓展研究领域,提高其解释力。这种互动将有利于社会科学(包括经济学)的...
《中南财经政法大学学报》  2005年 第01期 下载次数(648)| 被引次数(15)

对中国制度经济学研究的一些思考 

目前,对制度及制度变迁的研究已经渗透到中国经济学研究的每个领域,然而制度经济学在中国学习、传播及发展的历程中,虽然取得了很大的成绩,但仍然存在一些缺陷。本文以为中国制度经济学可以通过加强对中国国情的研究、加强组织理论的研究及加强区域经济研究等途径迈向光明的未来
《延安大学学报(社会科学版)》  1998年 第02期 下载次数(98)| 被引次数(0)

制度经济学与中国的改革和发展──评卢现祥的新著《西方新制度经济学 

制度经济学与中国的改革和发展──评卢现祥的新著《西方新制度经济学》武强有人认为,近些年来西方新制度经济学、公共选择学派及其奥尔森的集体行动理论对中国的改革理论产生了重要影响。不管这种说法是否全面,但有一点是可以肯定的,那就是制度分析作为一种分析方法被...
《中南财经大学学报》  1996年 第05期 下载次数(260)| 被引次数(2)

经济伦理研究的一个契入点 

经济与伦理的关系经过了一个历史的变化过程。最初,经济研究并不是一门独立的学问,它往往与政治学、伦理学等混同为一;随着资本主义的产生和发展,经济学开始逐步从其他学科中分化和独立出来,在其理论的发展中渐渐抛弃了伦理学。以亚当·斯密为开创者的古典经济学发展到数学化的新古典经济学以后,经济学因其失去了伦理学的支撑和形式化特征而...
湖南师范大学  博士论文  2004年 下载次数(929)| 被引次数(3)

制度经济学视角下我国农村药品供应网建设状况分析 

从2003年开始,经过许多组织多年努力,农村药品供应网在全国建立起来,如何看待在农村药品流通领域发生的这次重大变革,如何客观评价业已基本上建立起来的农村药品供应网的运行质量,又如何在“新医改”策动的新时期充分发挥农村药品供应网“便民惠民”的特色,这些都是农村药品供应网建设中不可忽视的问题。为此,本文在国内众多针对农村药...
河南大学  硕士论文  2012年 下载次数(184)| 被引次数(0)

行政诉讼的制度经济学分析 

出于对以正义价值为基点的传统论证方法对扩大行政诉讼受案范围的必要性与合理性证成的不满,笔者选择运用制度经济学分析行政诉讼制度。制度经济学通过产权概念、交易概念、交易成本概念的一般化,使其研究对象——“制度”内涵十分丰富,即是说只要是对产权所指向的有限资源进行分配的制度,就是制度经济学的研究对象。通过分析我们...
西南政法大学  硕士论文  2009年 下载次数(193)| 被引次数(2)

我国国际贸易中应用电子商务的新制度经济学分析 

上个世纪以来,计算机和网络技术的迅速发展以及企业参与全球经济竞争的需要,电子商务应运而生,发达国家把它作为国际贸易领域的新手段不断扩大其应用。随着电子商务在全球范围内的蓬勃发展,它对传统经济贸易方式产生了有力的冲击,推动了国际贸易向信息化的方向发展。世界各国都给予了高度重视。与发达国家相比,我国电子商务在国际贸易中的应...
首都经济贸易大学  硕士论文  2005年 下载次数(2660)| 被引次数(8)

文献阅读法在制度经济学研究生课程中的应用 

制度经济学理论体系庞杂,教学内容偏于抽象,晦涩难懂。教学实践中主要采取的单向理论式教学模式不利于学生对教学内容的理解,教学效果不理想。文献阅读法以经典和前沿为文献选取原则,研究生通过自主阅读,了解文献的观点、方法、思路和技巧,形成学习心得。课堂讨论阶段就文献内容和心得,进行讲述、提问、讨论和建议。这种以学生为主体,以经...
《河南教育(高教)》  2018年 第01期 下载次数(100)| 被引次数(1)

文献式教学方法在《新制度经济学》教学中应用的调查分析 

由于新制度经济学是一门新兴学科,其教学模式还不够成熟。本文基于笔者的教学实践实施的问卷调查发现,文献学教学方法能够较好地弥补新制度经济学教学过程中的一些不足。文献式教学方法通过让学生充分参与文献学习过程,提升了学生的自主学习能力和满意度,真正践行了 授之以渔 的教育真谛。
《劳动保障世界》  2016年 第03期 下载次数(26)| 被引次数(0)

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