浅析多媒体技术在初中英语教学中的应用 

英语学科是初中教学过程中的基础性学科,因此教师要注重积极深入新课标和素质教育的理念,对初中英语教学进行不断地改革、创新,充分发挥学生的主体作用,不断优化英语教学方式,培养更多高素质人才。而要想真正提升初中英语教学的效率和质量,就要注重在英语教学过程中,有效应用多媒体技术,不断丰富初中英语课堂教学方式,更好地激发学生英语...
《英语广场》  2018年 第06期 下载次数(259)| 被引次数(7)

新课改背景下提高初中英语教学有效性策略浅谈 

这几年,随着我国经济的高速发展,教育问题成为越来越多人们重视的焦点,尤其是最近这段时间,新课改的背景下,如何可以提高我国的教育水平,成为目前各院校面临的重要课题。初中英语课程,作为初中教学的重要学科,一直是老师、家长、学生视为的重中之重,但是由于应试教育的原因,初中英语的教学一直都是围绕中考进行的,通过调查了解,目前我...
《明日风尚》  2018年 第11期 下载次数(6)| 被引次数()

差异教学初中英语教学中的应用 

随着时代的进步,社会的发展,人们的生活水平越来越高,我国社会经济的发展越来越迅猛,与此同时,社会各界和家长越来越重视孩子的教育问题,尤其是英语教学,初中英语学习对孩子的成长和发展非常重要,如何有效的提升初中英语教学水平已经成为现在初中教学的重中之重,尽管学校实行了很多有效的措施改革英语教学方式,但是初中英语教学中还是存...
《中华少年》  2015年 第27期 下载次数(25)| 被引次数(1)

分层教学法在初中英语教学中的应用探索 

英语学科是初中教学的重要组成部分,随着我国教育改革的不断深化,新课程标准对初中英语教学提出了更多、更高的要求,也推动了初中教育工作者对初中英语教学理念以及教学方法的改进和完善。本文简单分析了初中英语教学中分层教学法的概述以及意义,并简单阐述了分层教学法在初中英语教学中的应用,希望能对初中英语教学质量的提升提供一些参考。
《校园英语》  2019年 第11期 下载次数()| 被引次数()

初中英语教学中微视频的设计策略与制作技巧 

随着教学模式的改革、教育理念的更新,新一代的学生逐步发展出具有多元化、个性化等特点。初等教育面对新时期成长的学生们,不仅是传授相应知识,更肩负着扩宽知识、学以致用的教育职责。英语教学作为初中教学中的重点,也是初中生学习的难点,如何将英语教学以更好的方式让学生接受,并产生积极的学生态度是至关重要的。本文就针对初中英语教学...
《文存阅刊》  2017年 第23期 下载次数(3)| 被引次数(1)

探寻初中英语教学中合作学习的重要价值 

初中阶段是英语学习的最初阶段,学好初中英语能够为学生日后的英语学习奠定扎实的基础,所以我们应该重点关注初中英语教学工作的落实,采取科学的教学方法提升初中英语教学质量。实际上,初中英语教学与其他科目的教学工作存在一定的差异,英语属于语言类的学科,学生不仅要学会理论知识,还应该把理论知识运用到实践工作中。从这个角度来看,英...
《校园英语》  2017年 第48期 下载次数(6)| 被引次数(0)

初中英语教学中反思性教学的应用探微 

随着我国教育教学研究的不断深入、教学理念的不断更新改进、新课改的提出,反思性教学在教师的教学工作中越来越被重视。初中英语教学环节中,反思性教学也逐渐成为教师不断反思自身、提升自我教学质量与教学方法的重要根据。在此背景下,如何在初中英语教学中有效应用反思性教学成为许多教师不断研究探讨的核心要点。从初中教学实际出发,综合分...
《新课程(下)》  2018年 第07期 下载次数(5)| 被引次数(1)

差异教学初中英语教学中的应用 

随着教育事业的蓬勃发展,初中英语教学在教学理念与教学手法上得到了进一步的提升,孔子曾经说过: 中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也 ,强调了人与人之间的个性差异,可以说差异教学是因材施教的一种完善与改革,初中教学是初中课程的重要组成部分,相比其他科目,英语课程的难度比较大,差异教学的实施有效的提升了英语教学效率...
《中华少年》  2017年 第08期 下载次数(9)| 被引次数(0)

翻转课堂在初中英语教学中的应用 

初中英语作为初中教学中的重要组成部分,随着我国新课改的不断深入,传统的初中英语教学模式已经不适用于当前教学的发展,而且随着网络信息技术的不断成熟,翻转课堂这种教学模式逐渐变成我国当前比较流行的教学模式之一。对此,本文对翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用进行探讨。
《中学课程辅导(教师通讯)》  2015年 第23期 下载次数(46)| 被引次数(2)

核心素养下利用微视频资源优化初中英语教学的几点思考 

随着我国教学体制的不断完善,伴随着教学体制改革的深入进行,调整教学方法,应用有效的教学模式,成为现阶段教学活动开展中的重要内容之一。在现阶段初中教学体制当中,英语教学活动的开展,需要教师能够借助微视频资源,在根本上提升教学效果。为此,本文主要针对核心素养下如何利用微视频资源优化初中英语教学展开深入探讨,希望能够对其教学...
《考试周刊》  2019年 第54期 下载次数(5)| 被引次数()

初中英语教学中分层教学法的应用分析 

随着新课标的改革,各个学校的领导和教师对学生的教育越来越重视。初中英语在整个英语教学中占据着非常重要的位置,是初中升学考试中一门重要的学科,更是学生日后系统学习英语的基础。因此,在初中英语教学的过程中,英语教师应该采取不同的教学方式来提高教学水平。本文针对英语教学中分层教学法的应用进行了简单的分析和研究,望相关人员可以...
《校园英语》  2017年 第30期 下载次数(4)| 被引次数(0)

初中英语生活化教学方式研究 

随着社会的进步,教育事业的不断改革发展,英语生活化教学模式成为当前初中教学的重中之重。初中英语教学的最终目的是提高学生自主学习的积极性,让学生发现英语的魅力。老师要改进教学模式,让英语真正走进学生的生活,提高学生的英语水平。本文针对传统英语教学存在的弊端进行分析,分析如何实现英语教学生活化。
《考试周刊》  2014年 第25期 下载次数(22)| 被引次数(0)

初中英语教学中美育教育现状研究 

美育教育是一种培养健康的审美观,发展鉴赏美和创造美的能力的教育。在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育中起着重要的作用。为了满足人全面发展,探索美育教育与素质教育的关系,本研究采用文献法,文本分析法,问卷调查,访谈法,并依据输入假说,情感过滤假说,接受美学理论,主体性教育理论,探讨美育在初中英语教学中的实施现状进而...
鲁东大学  硕士论文  2016年 下载次数(348)| 被引次数(1)

探究初中英语教学中的课堂导入策略 

英语一直是我国初中教学中学生们难以攻克的学科之一,教师们大多以传统化教学授课,这样的教学方式导致许多学生的成绩难以得到提高。由此,提出采用课堂导入的方式应用于初中英语教学中,以提高学生的学习兴趣,提升课堂效率。基于此,将针对初中英语教学课堂导入的要求和其实际运用进行探讨。
《中国校外教育》  2019年 第35期 下载次数(346)| 被引次数(0)

试析初中英语教学中的心理健康教育 

在如今教育教学工作的开展过程中,心理健康教育受到更多人的关注与重视。因此,初中英语教学作为初中教学中的重点科目,应该起到良好带头作用,将心理健康教育融入到实际英语教学过程中,这样在保证学生英语能力与英语水平能够得到提升的同时,具备良好的心理素养,形成正确的思想意识。所以,本文将针对初中英语教学中的心理健康教育相应...
《中学生英语》  2019年 第48期 下载次数(0)| 被引次数(0)

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