初中英语教学中合作学习的组织及实施 

初中教学属于承上启下的重要学习阶段,在新课改教学理念全面推广的背景下,传统教学方式和教学理念已经无法满足当前教学需求,教学成果也不显著,此时就需要教师从学生学习兴趣入手,探索出一套符合学生需求的合作学习方式。下面以初中英语教学为例分析如何应用合作学习。一、合作学习的概念合作学习是指学生为了完成共同任务,有明确责任...
《英语画刊(高级版)》  2018年 第15期 下载次数(4)| 被引次数()

初中英语教学中的德育渗透 

德育是新时期社会发展和人才培养的重要举措。初中是学生形成自身世界观和人生观的重要阶段,也是培养学生综合能力,发掘自身潜能、望造健康人格的重要时期,所以加强初中德育的教学工作,能有效提升国民综合素质。同时,初中英语教学也还处于知识积累和表达能力培养的阶段,所以在初中英语教学中充分的渗透德育理念,能够让学生全面的发展,提高...
《知音励志》  2016年 第14期 下载次数(27)| 被引次数(1)

英语核心素养在初中教学中的体现 

随着素质教育的发展,教学中教师更加注重学生综合素养的培养,各个学科也出现了学科核心素养,旨在通过学科核心素养的培养提升学生的学习能力。教师在初中英语教学中要注重对学生英语核心素养的培养,使英语教学更加适合学生的发展需求,使学生适应时代的需求,促进学生能力的提升,为学生以后的发展奠定基础。通过对英语核心素养的内容以及在课...
《新课程(中学)》  2017年 第01期 下载次数(298)| 被引次数(3)

改进方法,提高初中英语写作教学效率 

教育是国家经济发展和科学进步的基础,在这样的情况下我国对教育的重视程度处于逐渐上升。初中教学是教学过程中比较重要的一个阶段,对学生日后的发展和学习有着重要的作用和意义,而初中英语教学,作为一门语言学科,在教学中受到极大的重视。在对初中英语进行授课的过程中,英语作文是比较困难的部分,因此,教师在进行授课时要注意教学方法。
《中学生英语(初中版)》  2014年 第05期 下载次数(21)| 被引次数(0)

关于初中英语支教教学实践的思考 

随着国家义务教育的进行,乡村教育与学习的风气大有改观,乡村初中生的辍学率大幅下降,这不仅得力于国家对乡村教育的投资,也是广大支教同志对乡村教学呕心沥血的结果。初中教学的一大难点就是英语教学,这其间包含了许多复杂的问题,且这些问题并不是一朝一夕就能解决的,需要广大教育同事再接再厉。以下是在支教过程中关于初中英语乡村教学实...
《新课程(下)》  2014年 第03期 下载次数(34)| 被引次数(0)

小学与初中英语教学衔接的问题与对策 

小学与初中英语教学的衔接是一个老大难问题,至今仍然是中小学英语教学研究中的热点。笔者通过调查研究分析,发现影响小学与初中英语教学顺利衔接的一些问题,并侧重从初中教学的角度探讨小学与初中英语教学衔接的策略。
《教育科学论坛》  2008年 第05期 下载次数(663)| 被引次数(10)

基于初中英语教学中情感因素的研究 

现阶段,初中教学过程只是注重学生认知系统的活动,而忽略了教学中对于学生的情感调动和情操的陶冶。鉴于此,文中主要探讨了情感教育对初中英语教学的积极作用和影响,并且提出了情感教育的对策,旨在激发学生的学习热情,提高英语课堂教学的效果。
《情感读本》  2015年 第14期 下载次数(6)| 被引次数(2)

初中英语学科教学中渗透德育教育的研究 

随着新课程改革的稳步进行,初中教学应当更加关注学生的全面发展。为了应对当前社会纷繁复杂的思想潮流,学校应当特别重视对学生进行德育教育,引导学生健康成长,形成正确的人生观和价值观,抵御社会中的不良因素影响。在初中英语教材中,存在许多的课文与会话材料,教师可以积极利用这些内容开展德育教育,在增强学生英语能力的同时,也可以提...
《校园英语》  2019年 第39期 下载次数(7)| 被引次数()

互动教学法在初中教学中的运用 

随着我国教育的不断发展,初中教育越来越受到广泛关注。初中英语是教学的重点部分之一,在初中英语教学的不断探索当中,出现了许多新型的教学方法,互动式教学就是其中的一种,互动式教学法在初中教学中取得了一定的成效,但还存在着一些问题,浅谈互动教学法在初中英语教学中的具体应用。
《新课程(中)》  2018年 第08期 下载次数(4)| 被引次数(1)

初中英语书面表达教学策略的实践探讨 

初中英语教学中,书面表达是其中一项关键内容。学好书面表达,不仅能够在学业考试中获得较高成绩,还有效提高学生语言运用能力,并潜移默化的提高了学生英语综合能力。然而,在我国初中英语教学中,教师在书面表达教学中却存在诸多问题,难以达到较高的教学效果。在初中教学中,英语是一门重要学科。在初中英语书面表达教学中,通过语法...
《中国农村教育》  2018年 第14期 下载次数(93)| 被引次数(3)

新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建 

新课程改革背景下,我国教学取得了进一步发展,英语作为初中教学结构的一部分,在培养学生语言素养等方面具有重要作用,然而,传统教学方法已经无法满足高效课堂的构建,使得教学效果大打折扣,在新课改模式下,如何构建初中英语高效课堂受到越来越多的关注。本文将对初中英语教学存在的不足之处进行分析和研究,并提出基于新课改,初中英语高效...
《读与写(教育教学刊)》  2015年 第06期 下载次数(121)| 被引次数(19)

人性化教学——开创初中英语情境教学新思路 

英语作为初中教学阶段中最重要的基础教学科目之一,在初中整体教学中至关重要。当今时代,英语教学受到越来越高的重视和关注,同时随着我国新课改的不断深入和改革,传统的英语教学方式已经无法满足当代学生的学习需要,因此,在初中英语教学中应用情境教学法进行人性化教学,已经是当今英语教学的有效途径。1.初中英语情境教学的重要作...
《中学生英语》  2019年 第40期 下载次数()| 被引次数()

趣味教学法在初中英语语法教学中的运用 

教育教学的全面发展在很大程度上推动了我国教学发展,其中,初中英语是我国初中教学中的重要组成内容,在英语教学中,趣味教学法是学生学习初中英语语法的有效教学方式,在初中英语教学发展中也起到了促进发展的作用,但是现阶段趣味教学法在初中英语语法教学中仍然还存在很多不足,不利于我国初中英语教学的全面深入发展,本文就目前趣味...
《中学生英语》  2017年 第08期 下载次数(28)| 被引次数(0)

法制教育在初中英语教学中的渗透 

浅析了法制教育在初中英语教学中的渗透原则,探究了法制教育在初中英语教学中的渗透方法,以期为法制教育在初中英语教学中的渗透提供借鉴。
《新课程(中学)》  2018年 第02期 下载次数(4)| 被引次数(0)

初中英语教学中学生自主学习能力的培养 

英语在初中教学中占据着非常重要的地位,课程改革的不断深入对初中英语教学也提出了很多新的要求。教学活动的开展不仅能够提升学生的英语素质,同时还能够培养学生的自主学习能力。初中英语教师需要对以往的教学观念进行转变,对学生的主体地位给予更多的尊重。对初中英语教学学生自主学习能力的培养提出合理化建议,希望对教学人员有所启示。
《新课程(中学)》  2016年 第01期 下载次数(7)| 被引次数(0)

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